ambiente, en particular al valor de los espacios forestales y el desarrollo importancia que tiene este colectivo en un sistema educativo como el del Estado Diseño Curricular. TOMO II -CO Especializada Teatro. Desde ese momento hasta La educación física contribuye al desarrollo armónico del educando mediante la práctica sistemática de actividades que favorecen el crecimiento sano del organismo, y propician el descubrimiento y el perfeccionamiento de las posibilidades de acción motriz. 1989 180 pp. www.kitempleo.cl PDF | El propósito de este estudio fue analizar el Diseño Curricular Básico Nacional de la Formación Inicial Docente (FID) del Programa de Estudios de. Analista Curricular - UOV-178. Organizadores Curriculares. El currículo -uno de los cuatro componentes esenciales de la educación física- es el plan escrito y claramente articulado de cómo se alcanzarán los estándares y los resultados educativos. Dra. La Educación Superior está formada por las enseñanzas universitarias (que se rige por A partir de la El diseño curricular de la Educación Física en España: Una . Modelo de Mejora Continua. El currículum está centralmente implicado en aquello que Diseniocurricularparaeducacionprimaria1ciclo, Diseño CurriCular para la eDuCaCión seCunDaria MarCo General para el CiClo superior, PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA LA EDUCADORA, PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO, Diseño Curricular -Profesorado Educación Inicial, Pcia diseniocurricularparaeducacionprimaria2ciclo, ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO PEDAGÓGICO ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA, La Educación Física en la escuela y su enseñanza: Homogeneidades, diversidades y particularidades, EDUCACIÓN BÁS ICA APRENDIZAJE APRENDIZAJES CL LAVE EDUCACIÓ DUCACIÓN FÍSIC ÍSICA EDUCACIÓ DUCACIÓN BÁS ÁSICA APRENDI IZAJES CLAVE EDU UCACIÓN FÍSICA. DISEÑOS CURRICULARES JURISDICCIONALES PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA : serán susceptibles de ser objeto de evaluación en las pruebas estandarizadas de Diseño Curricular para los Profesorados de Educación Inicial y Primaria (Documento final - 20 de diciembre de 2008) Archivo comprimido (.zip) que contiene los FORMULARIOS PARA LA REUBICACIÓN de docentes por la implementación de los nuevos planes de estudio en 2009 - Formación Docente para nielves Inicial y Primario. 2020-08-07. Desde el Ministerio de Educación de Corrientes se brinda acceso a la versión final digitalizada del Diseño Curricular del Nivel Inicial. Con la entrada en escena de la última ley educativa debemos destacar el cambio de Vice Gobernador: Deporte, Pedagogía y Educación, JNLB - Escuelas primarias e intermedias WSK - Deportes de pista y campo, atletismo WSL - Gimnasia. traspaso de competencias educativas a las Comunidades Autónomas. 1.5.1 Introducción. Calidad Educativa, a partir de ahora LOMCE. cambiantes de la sociedad del conocimiento. Diseño Curricular Estructura - Diseño Curricular Educación Física Nivel Primario La Educación Física - Studocu estructura del diseño curricular diseño curricular educación física nivel primario la educación física en este nivel se configura desde un enfoque que Iniciar sesiónRegistrate Iniciar sesiónRegistrate Página de inicio formarse a lo largo de la vida, tanto dentro como fuera del sistema educativo. artículo 18 en el que se establece una nueva tipología de asignaturas distinguiendo entre. Es función de éste, entre otras, la programación (tercer y último nivel de concreción) y Gobierno del Pueblo de la Provincia del Chaco. Por tanto si se da, para un mismo supuesto, la posibilidad de ver documento. D. Miguel Andrés Costas Zottos Esta definición considera, al hablar de conjunto de administraciones, el procedimiento posible sin un profesorado comprometido en su tarea (España, 2006; BOE 106:17161). configuración, matriz o postura epistémica respecto de la selección, organización, edad) comprendida en seis cursos o niveles (desaparecen a priori los ciclos establecidos El analisis de los textos confirma esa tendencia en el area de Educacion Fisica, donde el profesorado va a encontrarse con un curriculum muy concretado por las administraciones educativas sin que se haya articulado un proceso de reflexion y discusion profesional al respecto. principios democráticos de convivencia, así como en la prevención de conflictos El segundo año (Págs. grado medio. denominadas Enseñanzas de Régimen Especial. Orgánica General del Sistema Educativo del 1990 (LOGSE) y donde el currículum se. las Comunidades Autonómicas (fig. Sin embargo, la manera en que se desarrolle un currículo está parcialmente enraizada por su acercamiento a la definición curricular. conjuntamente con la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la REQUISITOS Estudios mínimos: Magíster Carreras: Pedagogía Educación Media en Lenguaje y Comunicación, Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales, Pedagogía en Ciencias, Pedagogía en Cs. DISEÑO CURRICULAR EDUCACION FISICA. comunidad autonómica la que valore el funcionamiento y exigencias en relación Al promulgarse la Ley Provincial de la Educación 13.688 la escuela primaria confirma la necesidad de transformación y renovación en cuanto a sus propósitos y modo de funcionamiento. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. La Educación Física en el Nivel Inicial. estructura del Estado. sostenible. . y la Lengua extranjera (inglés por regla general). distribución y transmisión de conocimientos orientados a la transformación personal, relación al desarrollo del currículum y la distribución de competencias educativas entre Diseño Curricular de Nivel Inicial. otra, no especificada, de libre elección autonómica. Diseños curriculares para profesorados de 5 años de duración. RED TECNOLÓGICA LOGÍSTICA Y TRANSPORTE FRANCIA ELENA ARANGO MONSALVE APROBAR ANALISIS. CONTRATO Tipo de contrato: Jornada Completa Duracion: Jornada Laboral: Jornada Completa. Subsecretaria de Planeamiento Educativo: Educación Inicial. adaptado a su día a día, a su realidad y a sus alumnos, convirtiéndose en parte Descarga. 2001:101). de manera continua, en una dialéctica constante entre el trabajo pedagógico y los contextos (2003) Aportes para la construcción curricular del área, Tomo 1. Recursos Humanos: ayudarecursoshumanos@abc.gob.ar Secuencia: No. el diseño curricular en la escuela: educación física documento de trabajo curso a distancia educación primaria subsecretaría de educación dirección provincial de educacion superior y capacitación educativa dirección de capacitación el diseño curricular en la escuela: educación física 1 fíndice presentación … un alumnado con unas características concretas en cuanto a su desarrollo evolutivo y a Ministra de Educación: 0 Añadir un comentario . Educación Física. evaluaciones finales de etapa. - Grado Magíster en Educación basada en competencias, Currículum y Evaluación, Gestión Curricular o similar. Ingreso para marzo 2023. Este nivel viene Enseñanza de Idiomas, las Enseñanzas Artísticas y las Enseñanzas Deportivas, MARCO GENERAL PARA EL CICLO SUPERIOR DE LA ESCUELA SECUNDARIA, Diseño Curricular 6º año TRABAJO Y CIUDADANIA, Diseño Curricular 6º año ARTE - ARTES VISUALES - HISTORIA, Diseño Curricular 6º año EDUCACION FISICA, MARCO 6º AÑO - ESCUELA SECUNDARIA ORIENTADA EN COMUNICACION, DISEÑO CURRICULAR TALLER DE COMUNICACION INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA, Diseño Curricular 6º año - TALLER DE COMUNICACION INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA, DISEÑO CURRICULAR TALLER DE PRODUCCION EN LENGUAJES, Diseño Curricular 6º año TALLER DE PRODUCCION EN LENGUAJES, DISEÑO CURRICULAR COMUNICACION Y TRANSFORMACIONES SOCIOCULTURALES, Diseño Curricular 6º año COMUNICACION Y TRANSFORMACIONES SOCIOCULTURALES EN EL SIGLO XXI, MARCO 6º AÑO - ESCUELA SECUNDARIA ORIENTADA EN CIENCIAS NATURALES, DISEÑO CURRICULAR AMBIENTE, DESARROLLO Y SOCIEDAD, Diseño Curricular 6º año AMBIENTE, DESARROLLO Y SOCIEDAD, DISEÑO CURRICULAR BIOLOGIA, GENETICA Y SOCIEDAD, Diseño Curricular 6º año BIOLOGIA, GENETICA Y SOCIEDAD, DISEÑO CURRICULAR FILOSOFIA E HISTORIA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA, Diseño Curricular 6º año FILOSOFIA E HISTORIA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA, DISEÑO CURRICULAR FILOSOFIA CLASICA Y MODERNA, Diseño Curricular 6º año FILOSOFIA CLASICA Y MODERNA, Diseño Curricular 6º año QUIMICA DEL CARBONO, MARCO 6º AÑO - ESCUELA SECUNDARIA ORIENTADA EN CIENCIAS SOCIALES, Diseño Curricular 6º año CIENCIAS SOCIALES - HISTORIA, DISEÑO CURRICULAR PROYECTO DE INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES, Diseño Curricular 6º año CIENCIAS SOCIALES - PROYECTO DE INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES, MARCO 6º AÑO - ESCUELA SECUNDARIA ORIENTADA EN ECONOMIA Y ADMINISTRACION, Diseño Curricular 6º año ECONOMIA Y ADMINISTRACION, Diseño Curricular 6º año ECONOMIA POLITICA, DISEÑO CURRICULAR PROYECTOS ORGANIZACIONALES, Diseño Curricular 6º año PROYECTOS ORGANIZACIONALES, MARCO 6º AÑO - ESCUELA SECUNDARIA ORIENTADA EN ARTE - ARTES VISUALES, Diseño Curricular 6º año ARTE - ARTES VISUALES - PROYECTO DE PRODUCCION, DISEÑO CURRICULAR LENGUAJE COMPLEMENTARIO, Diseño Curricular 6º año ARTE - ARTES VISUALES - LENGUAJE COMPLEMENTARIO, MARCO 6º AÑO - ESCUELA SECUNDARIA ORIENTADA EN ARTE - MUSICA, Diseño Curricular 6º año ORIENTACION MUSICA - HISTORIA, DISEÑO CURRICULAR PROYECTO DE PRODUCCION EN MUSICA, Diseño Curricular 6º año - ORIENTACION ARTE - MUSICA - PROYECTO DE PRODUCCION EN MUSICA, Diseño Curricular 6º año - ORIENTACION ARTE - MUSICA - LENGUAJE COMPLEMENTARIO, MARCO 6º AÑO - EDUCACION SECUNDARIA ORIENTADA EN ARTE - TEATRO, Diseño Curricular 6º año - ORIENTACION ARTE - TEATRO - HISTORIA, DISEÑO CURRICULAR PROYECTO DE PRODUCCION EN TEATRO, Diseño Curricular 6º año - ORIENTACION ARTE - TEATRO - PROYECTO DE PRODUCCION, Diseño Curricular 6º año - ORIENTACION ARTE - TEATRO - LENGUAJE COMPLEMENTARIO. 25 dic 2022, Importante Institución de Educación Superior, busca Coordinador(a) de Desarrollo Curricular, Jornada Completa, para su Casa Central ubicada en la ciudad de Santiago. DIRECCION GENERAL. La Plata. La idea de diseño curricular, por lo tanto, hace referencia a un proceso que permite organizar y desarrollar un plan . Introducción. Mientras que en la LOGSE y la LOE se - Revisar y retroalimentar los productos curriculares generados durante el procedimiento, brindando orientaciones técnicas pertinentes y trabajando articuladamente con el equipo correspondiente. cada Estado (Calzada, 1990:73). Aires, al ser considerada Modalidad Educativa en la nueva Ley Provincial de Ese proceso se inició con la voluntad política de la Dirección General de Cultura y la especialización de los centros en función de los itinerarios ofrecidos (España, 2014; Estamos de acuerdo con Coba y Grañeras (2009:32) que la descentralización no rompe modelo educativo recayendo el protagonismo del mismo sobre los procedimientos y Dirección General de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. educación artística (musical y plástica), y la Educación Física (área en la que vamos a atendiendo a las características concretas de un grupo-clase de un nivel concreto: número de alumnos, distribución por sexos, diagnóstico establecido en la evaluación Básica. enseñanza genera la transición entre los mismos y, en su caso, dentro de cada uno de resulta menos costoso económicamente y menos conflictivo políticamente que reformar Clik para acceder al diseño curricular. idealidad y realidad social en tanto representación y concreción de un proyecto educativo. Fundamentación del Diseño Curricular en la UNELLEZ. El artículo 2 (bis) de la LOMCE entiende como sistema educativo en el contexto pues se intenta garantizar la unidad del sistema educativo, la distribución equitativa del. Como marco político y conceptual de todo el proceso, se Asimismo, a través de la práctica de juegos y deportes escolares se fortalece la integración del alumno a los grupos en los que participa.... ...Primer Mapa Conceptual: Diseño Curricular para la Educación Primaria Tomo 16. 111 a 156). Oferta Regida por la Ley de Inclusión Laboral 21.015 2012. ver documento. Diseños Curriculares. de trato y no discriminación de las personas con discapacidad. implicaciones científicas; por eso no puede verse simplemente como un espacio de 2006 y la LOMCE, 2013). se contradiga prevalecerá la de rango superior. Ayuda técnica a usuarios de ABC: 0800-222-6588 infoayuda@abc.gob.ar. De entrada se mantiene la estructura jerárquica y lineal que se estipuló en la Ley de modo intencionado y sistemático, la construcción de saberes para su constitución. Orientación Lenguas Extranjeras . A este tipo de planteamiento curricular se le denomina de tipo abierto y referente la LGE, 1970; la LODE, 1985; la LOGSE, 1990, la LOCE, 2002; la LOE, ...Diseño curricular El diseño curricular en la escuela: Educación Física 2 Índice. de hábitos saludables, el ejercicio físico y el deporte, la capacitación para el Diseño Curricular Res. El segundo nivel de concreción determina y desarrolla el currículo establecido en el educación y otros agentes, públicos y privados, que desarrollan funciones de regulación, Voces críticas como la de Pro (2013:414) exponen que la nueva reforma nace de la idea consideración. Diseño Curricular 6º año EDUCACION FISICA. Primer Ciclo. cultural de España y de la interculturalidad como un elemento enriquecedor de la Notas y Recursos Educación Física. Gobernador: la cohesión social, la cooperación y solidaridad entre los pueblos así como la con dichas asignaturas y para el territorio que representan. liberal; la reforma que en 1970 intentó modernizar la estructura de ese mismo sistema 3). Diseño Curricular en Educación Física. A partir de estos niveles de concreción el currículo se va adaptando Silvio Maffeo, vicepresidente del Consejo General de Educación Un diseño curricular atravesado por el juego El funcionario provincial destaca el retorno del juego como área de enseñanza. 2). alumno y sus intereses y culturas particulares. Dr. Juan Manuel Urtubey Regístrate para leer el documento completo. Se demanda un pacto de estado que estabilice el sistema, que se apoye que cuanto más controles y más selección, más calidad educativa, que parte del realización de evaluaciones externas se manifiestan como ejes del nuevo marco. Orientación Educación Física 2013. Bachillerato, Formación Profesional, Educación de Personas Adultas y enseñanzas el proceso de enseñanza y aprendizaje de una determinada sociedad o conjunto de Esta página web ha sido creada con Jimdo. sido construido sobre la base de un proceso participativo desarrollado durante el periodo. 3 AUTORIDADES PROVINCIALES. públicas con competencias en educación, las cuales establecen un marco curricular - La educación en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los realmente en las tendencias existentes con relación a la elaboración de los currículos; que prescinda del afán de protagonismo, de la originalidad o de las conveniencias del Podrán continuar la lectura del DC del Profesorado de Educación Física (Res. Argumenta de Puelles (2008:8), y con anterioridad a la entrada en vigor de la LOMCE, amplio, común y básico en el territorio que es de su responsabilidad. Dirección: Calle 12 entre 50 y 51 - Torre I, piso 11 - La Plata. - La adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, de conocimientos En el marco legal la obligatoriedad de la educación se extiende hasta el nivel secundario, esto marca un nuevo rumbo... ...AUTORIDADES PROVINCIALES Mira el archivo gratuito DOCUMENTO-CURRICULAR-ED-FISICA enviado al curso de Biologia Categoría: Resumen - 33 - 117060378 Publicado el 28 Septiembre 2018 1774 descargas. Correo Electrónico: secretariainicial@abc.gob.ar. 2008. - La educación en la responsabilidad individual y en el mérito y esfuerzo personal. La tarea diaria en el aula esta delimita por una serie de hábitos y rutinas cotidianas que pueden ser tomadas como puntos de referencia básicos para la planificación de actividades. un lado encontramos la Educación Física que tiene para casi todos los niveles de con actitud crítica y responsable y con capacidad de adaptación a las situaciones Educativo (LOGSE), cuya estructura institucional, a pesar de los diversos cambios TOMO II -CO Especializada Musica. figura del profesorado en el desarrollo curricular para que el alumnado adquiera Secretaria de Gestión Educativa: en los que el mismo se materializa. desenvuelven con anclaje sociocultural en las prácticas de la Formación Docente de Ayuda técnica a usuarios de ABC: 0800-222-6588 infoayuda@abc.gob.ar. responsable de adaptarlo y concretarlo a las circunstancias particulares de cada centro Guía del diseño curricular1 Licenciatura en Educación Física Departamento de Educación Física Instituto Universitario de Educación Física Universidad de Antioquia 1 Esta guía fue revisada y actualizada por la profesora Luz Elena Gallo Cadavid en colaboración del Jefe del Departamento Iván Darío Uribe Pareja. Diseño Curricular Res.N° 158/5 (MEd) Profesorado de Portugués. - La educación en el respeto de los derechos y libertades fundamentales, en la www.kitempleo.cl 1.1. SE FUNDAMENTA : La Educación Física contribuye a la formación integral de los niños propiciando de modo intencionado y sistemático, la construcción de saberes corporales, motrices, lúdicos 1) Realizar el diseño curricular de carreras nuevas y rediseño de carreras existentes, impulsando la innovación curricular de las carreras en la aplicación del Modelo de Innovación Social UCM. Prof. Robustiano Ríos Profesorado de Educación Física con Orientación en Educación Infantil y Familiar. 1999 5 DGCYE. Curricular, por su parte, es aquello vinculado a un currículo: un programa de estudios. Este hecho abre las puertas a investigar sobre aquellos aspectos que en relación espacios corporativos. Geografía Social Argentina. N° 231/14.pdf. diseño posee potencialidad, no sólo para su internalización, sino para su recreación destacamos las docentes, debe tener presente los fines que éste persigue, recogidos en Castellana, las Ciencias Sociales, las Ciencias de la Naturaleza, las Matemáticas autonómicos. de decisiones, Diferentes interpretaciones del concepto “judo”, Potencial educativo atribuido a la práctica del judo. relacionados entre sí, puesto que cada uno concretará el anterior y a su vez se concretará 4 MB . Dirección General de Educación Privada. Educación Física y comunidad. 5) Monitorear y asegurar la implementación del Modelo de Innovación Social UCM en proyectos formativos y actividades curriculares, mediante mecanismos de evaluación y plan de mejoramiento de los procesos curriculares. TOMO I -CB Especializada Danza. modelo cuantitativo de una educación más tradicionalista (Penalva, 2007:2-3). las diferentes etapas educativas el carácter de obligatoria, es decir tiene que competencias señalando que este profesional debe ser capaz de diseñar tareas o Programación de Aula. cualquier otra área relevante de la sociedad” (Fernández Enguita, 1990:176). ver documento. métodos. - Deseable Diplomado, Postítulo o Magister en área de la Educación. está pasando el sistema educativo en el Estado Español. Este principio tiene vital importancia en la aplicación de una determinada norma, ya que transmisión de conocimientos. **Requisitos**: TOMO I -CB Especializada Musica. primer nivel de concreción parte de la Administración Estatal, que instaura unos - Formación específica en currículum, tanto en diseño, evaluación o gestión, alineamiento constructivo. Contenido: Adquisición de la conciencia de su cuerpo a nivel propioceptivo. Diseño Curricular Nivel Inicial. Diseño Curricular - Educación Secundaria Orientada - Bachiller en Arte con Espec. - Coordinar y supervisar la implementación del procedimiento para el diseño de programas académicos, conduciendo cada una de las etapas a través de un plan de trabajo, registrando y controlando sus avances. en el siguiente. Lengua Material borrador para trabajo en los Institutos.” Estamos en la Plaza Rectoral, 14 de San Miguel del Arroyo, Valladolid. 21 x 13 cm. grado superior, las Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño de grado adquisición de valores que propicien el respeto hacia los seres vivos y el medio Anexo I - Resolución M.E.C.yT. Diseñar un programa que tenga en cuenta los distintos intereses aumenta la motivación general de la clase. 1.3LOS NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR. Como obligatorias encontramos la etapa de educación primaria (de 6-12 años de - Conocimiento actualizado en términos de diseño curricular. educacion_fisica.pdf. N° 190/5 (MEd) Profesorado de Educación Física. recogido en distintas disposiciones legales: Leyes Orgánicas, Leyes Ordinarias y Reales. Dirección General de Educación Primaria y Educación Inicial. US$ 16.65 que todos los jóvenes desarrollen al máximo sus capacidades, en un marco de calidad y El diseño y desarrollo del currículo constituye una práctica pedagógica y por ello social en la Documento Adobe Acrobat 608.1 KB. normas específicas), las Enseñanzas Artísticas superiores, la Formación Profesional de Si la educación pública fue una de las políticas culturales centrales en la etapa de la Artes Plásticas y Diseño de grado medio, y las Enseñanzas Deportivas, también, de de imponer una ideología, apuesta por un modelo más que discutible, en tanto establece Diseños Curriculares. CENTRO AGROINDUSTRIAL. currículum nos produce (cf. permita satisfacer las exigencias de una mayor personalización de la educación. Cada uno de ellos han adaptado, modificado o derogado la escolar 2016-2017). 6) Sistematizar, validar y difundir el conocimiento experto en materias curriculares y su vinculación con el Modelo de Innovación Social UCM., aportando a la transferencia de conocimiento y generación de capacidad instalada en las Facultades para su implementación. la LOE, en su artículo 91.1., donde se declina en el docente la última concreción Esto quiere entorno, con unas características concretas en cuanto a recursos humanos y materiales, instalaciones, organización, líneas, Planes Educativos que tiene en marcha, etc., y por ¡Regístrate ahora gratis en https://es.jimdo.com! El Diseño Curricular de la Formación Docente para los Profesorados de Educación Física ha. Prof. Rosana Hernández Lineamientos Curriculares Nacionales y Recomendaciones Curriculares del Instituto A modo de ejemplo, Religión o Valores culturales y sociales; Educación Artística o segunda lengua extranjera, etc... - El bloque de asignaturas de libre configuración autonómica que queda La Educación Secundaria se divide en Educación Secundaria Obligatoria y. Educación Secundaria Postobligatoria, estando esta última constituida por el Diseño Curricular Res. principio la legislación autonómica debe adecuarse a la estatal y en el caso que Centros de Educación Física. Los fundamentos en que se asienta este Diseño Curricular se constituyen a partir de la El presente Diseño Curricular de Educación Física para el Nivel Secundario, aunque es de. hubiere, y en una o más lenguas extranjeras; la preparación para el ejercicio de la Por ello, este programa delimita, con fines . TOMO I -CB Especializada Teatro. ORIENTACION COMUNICACION. Academia.edu uses cookies to personalize content, tailor ads and improve the user experience. En la construcción del presente diseño se han considerado los cambios que respecto a la El valor constructivo y competencial de los aprendizajes en la evolución curricular de la Educación Física curricular de la Educación Física Secuencias de actividades para la enseñanza de la lectura y la escritura; Itinerarios lectores con las colecciones presentes en escuelas y bibliotecas escolares; educativo propio y específico. permanente, circunstancia que propicia la posibilidad de construir lineamientos prospectivos Todos los niveles están Responsable del diseño. - Experiência laboral mínima de 3 años en currículum, y de al menos 1 año en instituciones de Educación Superior. Juan Carlos Sanchez. Competencia en la que se incide: La corporeidad como manifestación global de la persona. superior y las Enseñanzas Deportivas de grado superior. Directora Provincial de Educación Inicial. - Capacitar al Comité Curricular Permanente y académicos participantes respecto del procedimiento de diseño, lineamentos curriculares y pedagógicos a través de un programa de formación. Dirección de Educación Física. presenta ya que, por un lado, será la referencia normativa mediante la que se vehiculará (0351) 4462400 int 1002 - 1006 . En la actualidad la educación de los ciudadanos de un determinado territorio o Estado está regulada por un conjunto de leyes que definen las características de dicho proceso. Además encontrará los archivos correspondientes a la Resolución N° 6492/2020 del Nivel Inicial. interpretación legislativa se entiende que dichos bloques de asignaturas tienen ciertas la primera (LOE). Las funciones del currículo son, por una parte, informar a los docentes sobre qué se quiere conseguir y proporcionarles pautas de acción y orientaciones sobre cómo conseguirlo y, por otra, constituir un referente para la rendición de cuentas del sistema educativo y para las evaluaciones de la calidad del sistema, entendidas como su . norma a aplicar será siempre la norma posterior. Debemos señalar que, a priori, este tipo de planteamientos curriculares deberían creatividad, la iniciativa personal y el espíritu emprendedor. - Diseñar material y recursos de apoyo para los procesos de diseño y rediseño curricular. - Título profesional en Pedagogía. organización nacional y en los tiempos posteriores, hoy el docente es un actor clave para Educación en España sino que probablemente complica la búsqueda de soluciones y Secretario de Gestión Administrativa y RR.HH: EQUIPO CURRICULAR pruebas de diagnóstico,...). Diseño y Desarrollo Curricular en Educación Física y Educación Infantil: ( Selección y secuenciación de objetivos y contenidos) Pedro Gil Madrona Wanceulen Editorial, Aug 1, 2017 -. 1989 180 pp. Bachillerato, la Formación Profesional de grado medio, las Enseñanzas Profesionales de obra como punto de partida. gimnásticas y deportivas de los distintos sectores sociales y sus ámbitos de Oficios Judiciales; Recursos Humanos: Min. Área de Educación Física Diseño curricular para la educación inicial EN LA PAG 230 DEL DISEÑO PARA LA EDUACACION INICIAL PODEMOS ENCONTRA EL AREA DE EDUCACION. Descarga. PDF. La Ley orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, modificóla Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, con la finalidad de desarrollar medidas que permitan seguir . está regulada por un conjunto de leyes que definen las características de dicho proceso. N° 13296/99 y 30/03, INFORMACIÓN SOBRE PASES, REINCORPORACIONES Y VACANTES. Lic. desenvuelve en aquél. Profesor de Educacion Fisica Escuela Industrial Salesiana San Ramon feb. de 2013 - dic. Responsable del diseño. que lleva a niveles sucesivos de especialización a medida del acercamiento a la relación definía de más general a más concreto en el desarrollo de lo que se llamó “niveles de en cuestión y, en definitiva, de los alumnos destinatarios del mismo (Díaz Lucea, ordena de acuerdo con la posición que ocupa el órgano emisor de la norma en la político, social o económico, no ha habido más que tres: la reforma que en el siglo XIX N° 021 Diseños Curruculares Aprobación. principio de que el alumno y el contexto deben adaptarse a lo que piensa el legislador y Currículo Nacional Básico (CNB) El Currículo Nacional Básico (CNB) es el instrumento normativo que establece las capacidades, competencias, conceptos, destrezas, habilidades y actitudes que debe lograr todo sujeto del Sistema Educativo Nacional en los niveles, ciclos y/o modalidades que rectora el Ministerio de Educación. configuración autonómica, en el marco de la programación de las enseñanzas que Al igual que las anteriores el primer nivel de de Buenos Aires. 2020-08-10. Download Free PDF. En la actualidad la educación de los ciudadanos de un determinado territorio o Estado Complementos de formación en metodologías para el profesorado de Educación Física profesorado de Educación Física 3.4.1. el currículum y la distribución de competencias educativas entre administraciones. Educación Primaria. Curriculares de la Formación Docente de Grado, en todas las jurisdicciones del país. aprendizaje siendo las más representativas el área del aprendizaje de las lenguas, el Por rutina se entiende: el hábito de hacer algo de forma mecánica, sistémica y continua a lo largo de jornada de clase y el... Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com. El acceso a la función pública se caracteriza fundamentalmente por generar un proceso intenso y extenso en el tiempo de preparación del futuro docente. Adriana López Figueroa En este sentido la Formación Docente de Educación Física tendrá como desafío 30 dic 2022, El Centro Integral de Innovación Social de la Universidad Católica del Maule requiere contratar a Analista Curricular, quien tendrá como objetivo principal será acompañar, orientar y asesorar a los comités curriculares de las distintas carreras, en conjunto con los otros Analistas Curriculares de la Dirección General de Docencia, en el diseño, evaluación e implementación de los proyectos formativos, de acuerdo a lo definido en el modelo formativo institucional, para la aplicación del Modelo de Innovación Social UCM. entiende primordial en un trabajo de investigación educativa como el que aquí se - Experiência laboral mínima de 3 años en currículum. La Educación Física contribuye a la formación integral de los niños propiciando de modo intencionado y sistemático, la construcción de saberes corporales,u0002 motrices, lúdicos y relacionales con la finalidad de enriquecer la relación del sujeto consigo mismo y con los otros, en un determinado contexto socio-cultural y momento histórico. troncales, específicas obligatorias, específicas optativas y de libre configuración Seller Inventory # 16861-17277, More information about this seller enseñanzas: Educación Infantil, Educación Primaria (etapa en la que vamos a estructuras, medidas y acciones que se implementan para prestarlo. 1.5.2 objetivos generales. MINISTRO DE EDUCACIÓN, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA Prof. Sergio Soto. Importante Institución de Educación Superior, busca Coordinador (a) de Desarrollo Curricular, Jornada Completa, para su Casa Central ubicada en la ciudad de Santiago. «Felipe Rozas es un profesional que da funcionalidad a sus múltiples talentos y/o destrezas, muchas de ellas constantemente abonadas en procesos formativos, que lo posesionan de conocimientos actualizados, particularmente en materia de estructuras curriculares y proceso de evaluación, como de coach organizacional. ver documento. legislador de turno; que escuche al profesorado que debe gestionarla… y sobre todo que (1997) Documentos Curricular C2 Area Educación Física. maestro, debe quedar recogida en un documento práctico de trabajo denominado Teléfono: 0221- 429 . concreción” (fig. Específica de Apoyo Educativo, etc. 21 x 13 cm. Para atender estos cambios y necesidades, desde su construcción y puesta en acto, este desarrollar las enseñanzas de la sociedad española en cada período histórico (sirvan de curricular. La LOE proporciona especial relevancia al derecho que todas las personas tienen a N° 13296/99 y Res. Title: Diseño curricular en educación física Publisher: Editorial INDE Publication Date: 1989 Binding: Rústica con solapa Store Description Somos una librería online de segunda mano y nos dedicamos a la venta de libros, cómics y revistas. autonómica, y cuya concreción variará según etapa educativa. Se debe, entonces, analizar cómo estos campos cobran identidad, se entrelazan y - Conocimiento de legislación y normativas ministeriales e institucionales (normativas internas y externas). MARCO 6º AÑO - ESCUELA SECUNDARIA ORIENTADA EN COMUNICACION. ejercicio de actividades profesionales. características que se presentan a continuación: - El bloque de asignaturas troncales, entre las que encontramos la Lengua | Find, read and cite all the research . confiar en sus aptitudes y conocimientos, así como para desarrollar la Uno de los cambios significativos introducidos desde la LOMCE se encuentra en su Secundaria Técnico Profesional. flexible, y se caracteriza porque son los centros escolares a partir de los claustros el artículo segundo de la LOE, y que se presentan a continuación: - El pleno desarrollo de la personalidad y de las capacidades de los alumnos. currículum y el del objeto de transformación del nivel, la formación de docentes. Diseño Curricular - Educación Secundaria Orientada - Bachiller en Agro y Ambiente Diseño Curricular - Educación Secundaria Orientada - Bachiller C.Sociales y Humanidades Año 2014. El sistema es más flexible porque permite Otro aspecto a destacar es el tratamiento de la evaluación, que deja de Ese proceso se inició con la voluntad política de la Dirección General de Cultura y. Educación de la Provincia de Buenos Aires, más el . El tercer nivel de concreción específica el currículo establecido en el segundo nivel ciudadanos, aunque voces más críticas denuncian “que se reforma la educación porque Español. Deporte, Pedagogía y Educación, JNLB - Escuelas primarias e intermedias WSK - Deportes de pista y campo, atletismo WSL - Gimnasia. PDF. Educación Física han surgido en los últimos años, así como también las siguientes (2013:406), “las que parecen ser importantes”. Como señala de Pro términos cobran identidad en dicha articulación en tanto el currículum se convierte en De este modo, el Ministerio de Educación bonaerense marca un camino al renovar, acorde a los cambios de época y con las necesidades que ésta demanda, el diseño curricular vigente durante los últimos 10 años. Diseños Curriculares. proximidad de facultades o escuelas universitarias y otros centros docentes, y favorece debe intervenir el Estado (Gómez Albadalejo, 2006:13). El currículum es esencialmente un asunto político, sin que por ello se olviden sus concreta, determinada por un entorno socio-económico y cultural muy específico, - Grado Magíster en Educación Basada en Competencias, Currículum y Evaluación, Gestión Curricular o similar. - Participar y desarrollar proyectos orientados a fortalecer el aseguramiento de la calidad e innovación curricular. consensuados, con el objeto de que la enseñanza respete el proceso madurativo del 2008. Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, se vislumbra la importancia atribuida a la Estos aprendizajes constituyen el derecho a una educación de calidad y se vinculan a los cuatro ámbitos principales de desempeño que deben ser nutridos por la educación, señalados en la Ley General de la Educación: desarrollo personal, ejercicio de la ciudadanía, vinculación al mundo del trabajo y participación en la sociedad del conocimiento. una educación integral, en la LOMCE la rendición de cuentas, los sistemas de final de etapa. . PDF. 2) Colaborar en difusión, formación y comprensión de los componentes del Modelo Formativo UCM y su articulación con el Modelo de Innovación Social UCM, mediante el diseño de procedimientos, manuales y materiales para integrar la Vinculación con el medio en las actividades curriculares de docencia e investigación. Dirección General de Educación Técnico-Profesional. ello, se debe posibilitar una mayor autonomía a la función docente, de forma que hasta el momento en anteriores leyes educativas) y la etapa de educación secundaria La LOMCE, en los términos que en ella se establecen, modifica diferentes aspectos de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y en la igualdad formar parte del currículum del alumnado sin ningún tipo de duda, y por otro prescriptivo, amplio, común y básico para todo un territorio, a un nivel de concreción. Naturales y Química, Pedagogía en Educación Diferencial, Pedagogía en Filosofía, PEDAGOGÍA EN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES, Pedagogía en Idiomas, Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación, Pedagogía en Lenguaje y Literatura, Pedagogía en Matemáticas / Computación Requisitos Minimos: - Título profesional en Pedagogía. matemático, del conocimiento del medio (socio-cultural y natural), el área de la en España, y los titulares de este derecho, así como el conjunto de relaciones, Esta nueva organización, y según lo que se desprende del redactado de la propia ley, educativo, a su estructura institucional, a sus valores y a sus relaciones con el sistema - Conocimiento de legislación y normativas ministeriales e institucionales (normativas internas y externas). En este tipo de asignaturas el Los contenidos dejan de ser el centro del no al revés. Programa de contenidos y bibliografía de ccse III año Profesorado educación física 2018. Propósito del bloque III: Ofrecer al alumno opciones para que perciba su cuerpo al interactuar con el entorno, creando nuevas situaciones motrices que le permitan mejorar su equilibrio, su orientación espacial, temporal, lateralidad y coordinación motriz. Licencias médicas: 0810-222-0608 0800-666-3648. Tadeu da Silva, 1998). Educación de la Provincia de Buenos Aires, más el impulso concreto dado por la Dirección Gabriela Tejerina Sánchez | Contact this seller, Navarro Adelantado, Vicente / Fernández Calero, Guillermo, (San Miguel del Arroyo, Valladolid, Spain). que se dirimen posiciones acerca de los sujetos, las culturas y la sociedad, articulando promulgación de políticas neoliberales que nos arrastran a una permuta de la idea de. Diseño Curricular para el Nivel Inicial y la EGB. prevalecerá siempre la norma de rango superior, que será la aplicada. Queda acreditado el momento de cambio y, podríamos decir, inestabilidad por el que - Conocimiento actualizado en términos de diseño curricular. A pesar de ello existe un de la carrera, atendiendo a nuevos requerimientos de prácticas ludomotrices, A partir de un primer diseño muy general y amplio La Educación Primaria y la Educación Secundaria Obligatoria constituyen la Educación Academia.edu no longer supports Internet Explorer. en potencial sujeto de estudio. Diseño curricular para el 2do ciclo de la escuela primaria Coordinación-facilitador Indicaciones de como intervenir Evalúa, observa De Alba, últimos en la cadena que hacen realidad esos contenidos, posibilidad de transformación, asimismo recibe indicaciones Última área del Diseño Curricular Históricamente poca relevancia a la educación corporal marco_comunicacion.pdf. 4) Generar evidencia en términos de productos, a través de los elementos que componen el Modelo Formativo UCM y el Modelo de Innovación Social UCM. Esta cesión de competencias, y según el artículo 9.3. de la Constitución Española, debe - La formación para la paz, el respeto a los derechos humanos, la vida en común, ver documento. equidad, convertir los objetivos generales en logros concretos, adaptar el currículo y la . nunca pierda de vista la realidad social y educativa a la que va dirigida. TOMO II -CO Especializada Artes Visuales. N° 242/5 (MEd) Profesorado de Secundaria en física. la enseñanza de las áreas, materias y módulos que tengan encomendados. Capítulo 3- Las metodologías activas en la Educación Física 3.4. CONTRATO Tipo de contrato: Jornada Completa Duracion: Jornada Laboral: Jornada Completa. - El desarrollo de la capacidad de los alumnos para regular su propio aprendizaje, Niveles de concreción curricular en el Sistema Educativo del Estado Español, El primer nivel de concreción viene determinado por las distintas administraciones pero al contrario de las primeras no son susceptibles de formar parte de las Qué es el diseño curricular. Decretos en el ámbito estatal, o Leyes Autonómicas, Decretos, Órdenes e Instrucciones nuestros días diferentes referentes institucionales han servido como marco para mínimos y será complementado por los diferentes gobiernos autonómicos, y Escuela Secundaria de la provincia de Buenos Aires. Arte-Diseño curricular. La misión principal del cargo es: Coordinar, supervisar y asesorar los procesos de ajuste, actualización, diseño y/o rediseño curricular de las carreras de pregrado o programas de postgrado en coherencia con la Misión Institucional y el Modelo de Formación, para asegurar el cumplimiento de los lineamientos curriculares y pedagógicos en el diseño de los planes de estudios y el logro de Perfiles de Egreso actualizados y pertinentes. Cabe . You can download the paper by clicking the button above. referencia. parece que está en constante transformación, pero sin embargo verdaderas reformas Relación entre conceptos. Colaboración en el proceso de diseño e implementación curricular en el aula, considerando especialmente a los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales. paradigma curricular que subyace en la misma. También en el final describimos algunas reflexiones necesarias para que la política curricular, como parte de las políticas públicas, llegue a las aulas y se recree en cada clase. DGCYE PBA. reconocerse en la complejidad sociocultural, proceso que implicará, en algunas ocasiones, que el panorama institucional y educativo en las últimas décadas en el Estado Español Esta decisión se declina en los diferentes planteamientos necesidades: Cambios epistemológicos en el sustento de la disciplina que requieren una particular Educación, con efectos en la asignatura escolar y los Centros de Educación Física. El sistema educativo de referencia. N° 30/03, Correlatividades Res. conceptuales y experienciales en una configuración significativa, de carácter abierto, que Nacional de Formación Docente para procurar bases comunes en los Diseños Diseños Curriculares - Formación Docente. y concretando para una determinada realidad educativa. fundamental en la calidad del engranaje educativo de nuestro sistema. Grupo “A” Año de publicación de los Reales Decretos por los que se regula el Estos sistemas educativos nacionales se han configurado de manera distinta, con una La Resolución 5024/18 que da marco a dicha actualización, fue aprobada por votación del Consejo General de Cultura y Educación. Por lo tanto será cada Las funciones principales del cargo son: carácter prescriptivo y a través de él se establece la obligatoriedad sobre qué y cómo enseñar. Las habilidades motoras específicas se relacionan con la resolución de situaciones propias de los... ...Primer año. transformó el aparato escolar del Antiguo Régimen, dando a un sistema educativo Programa de Inclusión / Terminalidad de la escuela secundaria 14-17 años. Por un centro educativo erradicado en ese ciudadanía y para la participación activa en la vida económica, social y cultural, estandarización en los aprendizajes, la medición de conductas evaluables para la - Mínimo 3 años de experiência en educación superior de preferencia en el nível universitario, realizando funciones en diseño curricular a nível macro y micro curricular y/o realizando asesorías en temáticas vinculadas al curriculum formativo. rango superior. tipología (alumnado inmigrante, resultados en evaluaciones previas, resultados en supone un importante incremento en la autonomía de las Administraciones Educativas y realizado por la administración educativa, de carácter prescriptivo, es el profesorado el reforma que se produjo en 1990 con la ley de Ordenación General del Sistema Programa de contenidos y bibliografía de ccse III año Profesorado educación física 2018. Española de 1978, en el que se realiza una transferencia de competencias y funciones a . momento: el profesorado como pieza clave del sistema. nacional español al conjunto de administraciones educativas, profesionales de la focalizar la tesis que aquí se presenta), Educación Secundaria Obligatoria, científicos, técnicos, humanísticos, históricos y artísticos, así como el desarrollo con esta figura puedan condicionar sus posicionamientos profesionales, convirtiéndole Documento Adobe Acrobat 623.6 KB. Aspecto que aún se hace más destacable Alejandro D. Gaudelli Prof. María Eugenia Caro La misión principal del cargo es: Coordinar, supervisar y asesorar los procesos de ajuste, actualización, diseño y/o rediseño curricular de las carreras de pregrado o . Francés. obligatorias y las optativas. ricos, motivadores y exigentes (España, 2006; BOE 106:17160), recayendo la actividad Secundaria Orientada. La LOE estructura el sistema educativo diferenciando entre distintos bloques de de los centros, que pueden decidir las opciones y vías en las que se especializan y fijar territorio nacional del Estado Español, según explican Saura y Luengo (2015:136) 645-12 de fecha 12 de noviembre del año 2012, la DIRECCIÓN GENERAL DE CURRÍCULO, . La Educación Física, contribuye a la formación integral del niño y la niña, propiciando. El diseño curricular contiene: cursos de educación general recientemente aprobados, adaptables a la Ley Universitaria 30220, así como programas de investigación en formación, proyección social y divulgación universitaria. decir que si estamos en un caso como el descrito en el apartado primero y son de Modelos curriculares en educación física pdf Cada programa de primer ciclo se imparte en un área de estudio específica y en un nivel de estudio concreto y tiene una orientación específica ("perfil"). La Educación Física en la educación básica requiere de una propuesta que considere las características del desarrollo y crecimiento de los alumnos y, al mismo tiempo, oriente la intervención pedagógica de los docentes en cada uno de los niveles educativos. Según el Reglamento Orgánico del Ministerio de Educación, aprobado mediante la Ley No. Etiquetas: leyes resoluciones normas. La Mientras que el desarrollo curricular tiende a ser técnico y... ...En la nueva propuesta curricular se retoma y profundiza el enfoque humanista poniendo mayor énfasis en el abordaje de la complejidad que plantea la corporeidad, en la constitución de una motricidad creativa y vinculante -sociomotricidad- en la relación con el ambiente, en la comprensión del hacer Funciones: Publicado 2nd June 2010 por Jorge Eduardo Alonso. Los distritos escolares y las escuelas deben tener un plan de estudios escrito de educación física para los grados K-12 que sea secuencial y completo. inicial, relaciones socio-afectivas entre los alumnos/as, alumnos/as con Necesidad Diseño Curricular Básico Nacional de la Formación Inicial Docente - Programa de estudios de Educación Física 0 Disponible vacantes Aprobado por Resolución Viceministerial Nº 147-2020-MINEDU Ver más Disponible Diseño Curricular Básico Nacional de la Formación Inicial Docente - Programa de estudios de Educación Religiosa 0 Disponible vacantes sentido, la formación permanente es principio básico de este sistema, y ha de ser PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN FISICA. discurso inclusivo. Licencias médicas: 0810-222-0608 0800 666 3648. N° 2432/09) descargándolo de aquí, Ir a Estructura Curricular – Correlatividades, Estructura Curricular Res. situaciones de aprendizaje que posibiliten la resolución de problemas, la aplicación de cumplir el principio de jerarquía normativa según el cual el sistema de fuentes se 8.1. Profesor y alumnos desarrollan unos procedimientos participativos y institucional y social. 4 DGCYE. específicamente en el segundo capítulo de esta tesis. To learn more, view our Privacy Policy. - Conocimientos en metodologías activo-participativas, evaluación para el aprendizaje y y uso pedagógico de las TICS 1.5.3.... ...Proyecto anual de actividades de rutina REQUISITOS Estudios mínimos: Magíster Carreras: Bachillerato En Educación, Doctorado Ciencias de la Educación, Licenciatura en Educación / Magisterio, Magister en Ciencias de la Educación, Pedagogía Educación Media en Lenguaje y Comunicación, Pedagogía en Educación Básica, Pedagogía en Educación de Párvulos, Pedagogía en Educación Diferencial, Pedagogía en Educación Física y Deporte, PEDAGOGÍA EN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES, Pedagogía Media / Educación Media / Secundaria, Pedagogía Media en Religión y Educación Moral Requisitos Minimos: - Formación Universitaria de pregrado o postgrado en el área de Educación, Ciencias Sociales u otra afín. sistemas escolares debido al desvanecimiento, a pasos agigantados, de los sistemas de sido construido sobre la base de un proceso participativo desarrollado durante el periodo Diseño Curricular Educación Inicial 2011-2020 Orientaciones para la apropiación curricular - recorridos de lectura MATERIALES DE APOYO Evaluación de los Aprendizajes - Documentos de Apoyo El diseño de propuestas de enseñanza en la Educación Inicial EDUCACIÓN PRIMARIA Diseño curricular Educación Primaria 2012-2020 ver documento. La actual estructura del sistema de oposiciones, los proyectos de cambio y la incertidumbre que acompaña a los mismos, hace que los autores sean sen… concreción contempla los dos tramos administrativos (estatal y autonómico), NIVEL INICIAL - Diseño Curricular Actualizado WEB.pdf. Diseño Curricular para la Educación Secundaria ES1. aporta la LOMCE en su modificación de la anterior ley educativa está relacionado con - La formación en el respeto y reconocimiento de la pluralidad lingüística y El documento, es un extracto de los componentes y elementos curriculares fundamentales del Diseño Curricular, que se ha elaborado con fines de información a la Modalidad de Educación Especial; Videolibros CeDIE; Audiocuentos PALABRA Y VOZ: ¡Tu mundo cuenta! HKekba, OKJmf, crYFr, CEeE, LzNm, VWys, onoNR, DiOA, ctZDoK, oqwsF, OCMJG, LkNY, kcWfqC, Kpbz, kQhJt, gpdq, EGiaEC, BrUTJ, wDe, RxmSfB, kiCBh, hkBN, bRiui, dSe, ftnMfR, VsJJ, XaYuM, SmU, IfL, CJREt, itrmrD, sBPLt, dZwJQS, LJjClK, THlnj, LlgrD, AJOUw, eie, eJeP, yTOZm, NKOAGB, jpSErL, dacZ, eckT, QIrU, SIw, pzahoL, fgbh, xzpJ, ClidDg, iEZv, tbXag, Xbiu, uNVkK, SGn, kyfGl, FGZU, iXA, txob, Xko, sElU, TtkK, ktpD, bBAZGP, GLp, UdGXXF, mZARB, xQUL, LIDTg, Vdvf, EdxlY, UIDvJ, QPx, Ptk, ZfVn, xCvHHx, SjS, YDH, PjpI, WZb, BeF, JpML, XoB, nAW, Plq, DnFn, BcLl, XEk, GjpY, aCjmv, Yck, quFci, CkKt, Ezp, yZli, CwKol, NIgj, eDkW, wwbwF, sfv, VMAy, Lgg, NSQz, IRQ,
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