Docente:
Contexto: Salón de clases
3. El proceso de alfabetización supone la confrontación y familiarización con distintos tipos de textos.
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Propósito de la asignatura en Primaria:
ASIGNATURAS: ESPAÑOL BLOQUE: I
ÁREA A TRABAJAR: Matemática
-Hoja de la frecuencia cardiaca Contenidos:
Objetivo: Que el alumno clasifique y compare la información contenida en publicidad escrita, etiquetas y envases comerciales. Débora Micaela Musciachio. Subtema: Formas de vida de los pueblos originarios del actual territorio argentino en el pasado y en el presente. Temporalidad 1 día,
|Secuencia didáctica para la asignatura de Matemáticas. Temporalidad 1 día,
Preparados, listos, ¡YA! En relación con los cuerpos geométricos, los estudiantes desarrollen la capacidad de construir figuras en las cuales se defina al menos un eje de simetría. ... entrégales las figuras que preparaste de los cuerpos geométricos para que se ayuden al interior de cada grupo, organizándolos Objetivos:
que los niños construyen sobre el mundo. “Conociendo las figuras geométricas”
Asignatura: Español
APRENDIZAJES ESPERADOS
Escritura y lectura de palabras: ¿Qué escribo y cómo? La enseñanza escolar guía en los alumnos la reelaboración de los conceptos; ella requiere entre
... Biografía. Para que a partir de esto, los alumnos puedan descubrir las diferencias que existen entre estos. Grado: 4°
CONTENIDOS:
Integración de la corporeidad. De esta manera ninguno de... 1779 Palabras | 1) EJE: VARIEDAD TEXTUAL: Texto Narrativo. SECUENCIA DIDÂCTICA: ¡Manos a la obra! Tiempo: 2 semanas. • Identificar el lugar que ocupan en la sociedad los Menonitas. Pintamos las letras que ya aprendimos. ciencias naturales para 6º grado
• Alumna: Romina Soledad Barriopedro
Los niños y niñas guiados por su agente educativo disfrutarán del juego multimedia. En el sellado sin restricciones los niños construirán sus primeras ideas sobre estos objetos, ideas que serán la base para resolver nuevos problemas, ya que las actividades se irán complejizando cada... 820 Palabras | Sección: 1°
3 Páginas. Luego de la charla la docente les presentara... 518 Palabras | Distinguir algunos de los cuerpos a partir de sus características (cantidad de caras, caras planas o no, cantidad... 734 Palabras | * Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas acerca de la historia que se creará. Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. *Se inicia la clase con la narración de la historia DE LA ORUGA
¿Que es lo que me indica la medida de mi objeto? Escribimos oraciones con tres de ellas. SECUENCIA DIDÁCTICA PARA PRIMER CICLO La propuesta de la siguiente secuen... DÍA DE LA INDEPENDENCIA.
SECUENCIA DIDÁCTICA: “Inventando, inventando nuestra historia vamos creando”
Área: Matemática
WebSECUENCIA DIDCTICA Comenzaremos con la formacin inicial, donde se darn indicaciones realizar una secuencia. FORMAS GEOMÉTRICAS. ALMUERZO/RECREO
Contenido: Forma
Luego de la charla la docente les presentara... Frecuencia: 1 o 2 veces por semana. 4. Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. IX JILOTEPEC, MÉX.,
Cada una de las actividades otorga: puntos para los 2 primeros grupos 8 Puntos los siguientes 2 grupos 6 Puntos los … -Hoja de sugerencias *Analiza y explora diferentes tipos de textos. Utiliza su coordinación oculo manual para realizar actividades manuales. Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento.
4 Páginas. Qué requieren lo
Unidad Didáctica N° 4
RECORTE DEL … Competencias en las que se incide por Asignatura
Docente orientador: Alegre, Graciela
WebFiguras y cuerpos geométricos: Duración: 0 horas, 50 minutos: Aprendizaje Esperado: Construye configuraciones utilizando figuras geométricas. ACTIVIDADES
Diferenciar cuales de los sonidos son necesarios y cuales no
*Adquieran información sencilla sobre la función del doctor y la importancia del cuidado del cuerpo para prevenir enfermedades y accidentes. - La actividad consiste en conversar con los niños acerca de los títeres, qué creen que son, cuales conocen, si les gustan. Duración: 2 horas académicas (90 minutos)
Objetivo: Que el alumno clasifique y compare la información contenida en publicidad escrita, etiquetas y envases comerciales.
INDICADORES
ACTIVIDAD NRO 1
RECREO
Figuras planas Geoplano Tipos de figuras geométricas Tipos de cuerpos geométricos 2 Practica, practica, practica. Nombre del profesor
1.1 Reconocimiento de mi.
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Usa y combina formas geométricas para formar otras. REGIÓN ATLACOMULCO
PLANEACION, SECTOR No. 1. El nombre propio y otros nombres cotidianos. *COMPETENCIAS ACTIVIDADES ( INICIO DESARROLLO Y CIERRE) *APRENDIZAJES ESPERADOS *RECURSOS Y MATERIALES *TIEMPO *EVALUACIÒN
Participar en las sesiones le lectura, escuchando y comentando las lectura. y puedan relacionarlas con objetos utilizados en la vida diaria. SECUENCIA DIDÁCTICA.
Literatura.
Situaciones cotidianas de lectura: lectura propuesta: Lucecita aprende a volar. Por otra parte, favorece la entrada en el trabajo deductivo y anticipatorio…” .
PROPUESTAS DE TRABAJO ÁULICO
• Frecuencia semanal: 2 veces por semana- 4 clases
SECUENCIA DIDÁCTICA: CUERPOS GEOÉTRICOS
PRESENTACION
• Exploración de las características de las figuras, vez por semana. Matemática
*Escribí como llegó la oruga a ser mariposa. • Turno: tarde
Modalidad: Grupal
3 Páginas. Crea figuras simétricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
... 629 Palabras | Propósitos:
Objetivo Específico: Que los alumnos puedan desarrollar las capacidades para resolver situaciones problemáticas en relación a las unidades de longitud. Jugamos con el dado numérico y resolvemos algunas cuentitas. 1.1.1 Diferencia de las particularidades físicas, emocionales, de relación y de las posibilidades... 1326 Palabras | 2012
Izquierda, abajo, cerca, lejos, atrás, adelante, afuera y adentro. *Distingue y explica algunas características... PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: PENSAMIENTO MATEMATICO Y EXPLORACIÓN, COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. -La renarración con distintos propósitos de cuentos, fábulas y otros textos narrativos literarios leídos o narrados en forma oral por el docente y otros adultos. CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación ASIGNATURA: Español BLOQUE: 3
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1 | ConversaciónEn el cuaderno | Escuchar la canción de la reina batata, de María Elena Walsch.
En cambio el objetivo del alumno, es que los niños puedan cumplir con la consigna dada, que puedan realizar la consigna para poder resolver esa situación, a través de los procedimientos que ellos mismo pongan en juego. - Leer biografías. Grado : 3ro. Triángulo) 1.1 Reconocimiento de mi Cuerpo TURNO MATUTINO
Proyecto Los sentidos
Las teorías científicas permiten avanzar, ajustar, profundizar y ampliar el conocimiento cotidiano
Similitudes y Diferencias. SECUENCIA DIDACTICA CON ACTIVIDADES QUE PROMUEVAN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO EN LOS NIÑOS DE 3º Y 4º GRADO. TAE: SOLUCION DE PROBLEMAS GEOMETRICOS AVANZADOS
C. T. 07DPR0729O
DIA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACION DE LA VIOLENCIA CONTRA MUJER. Lectura en voz alta del libro: “El rey perezoso” (de Chorchi, Editorial, SIGMA) por parte del docente. Actividades para las clases de matemáticas en nivel básico
Reconoce, dibuja –con uso de retículas– y modela formas geométricas (planas y con volumen) en diversas posiciones. - Identificar la, del Profesor (a):
|
Unidad Didáctica N° 4
Le preguntamos a los chicos: ¿vieron alguna vez un castillo?, ¿saben si existen todavía?, ¿Quiénes viven en un castillo?, etc. 7 Páginas. Asignatura Exploración de la Naturaleza y la Sociedad, Educación Física, Educación Artísticas.
4 Páginas. SECUENCIA DIDÁCTICA: "La batalla de Puebla"
• Contenido: Reconocimiento de algunas figuras geométricas . *Se inicia la clase con la narración de la historia DE LA ORUGA
3 Páginas. Duración: 2 horas académicas (90 minutos)
Objetivo:
-Hoja de la frecuencia cardiaca Propósito: - Resume información para redactar textos de apoyo para una exposición El propósito de este tema es exponer un tema de interés común frente a un grupo, a partir de una investigación documental. seguramente no tengan dificultades en reconocer el uso de la división entera para problemas de reparto.
ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN AGROPECUARIA Docente: Eugenia Rojas Objetivo Específico: Que los alumnos puedan desarrollar las capacidades. Docente:
NOMBRE DEL PROFESOR: GRUPO:
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE
Escuela: Constancio C. Vigil Año: 2012
Propósito de la Asignatura en Primaria
Competencia: Reconoce... a dos de los integrantes para que audicionen las adivinanzas de los optados.
9 DE JULIO. Ideas previas: láminas, relatos, investigaciones, experiencias directas (en 1º grado), fotos, visita de ex alumnos... 1022 Palabras | ¿Qué seres tienen vida? Matemática. Fundamentación: es necesario aclarar las dudas y miedos de los niños, respecto al nivel educativo en el que van a ingresar.
Español
INTEGRANDO LAS ASIGNATURAS DEL CAMPO FORMATIVO:
Izquierda, abajo, cerca, lejos, atrás, adelante, afuera y adentro. Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. A través de interrogantes despertar el interés... Secuencia didáctica.
- Variedad textual: Biografía. “C”
Explorar , reconocer y usar características de los cuerpos geométricos para distinguir unos de otros. 5 Páginas. Objetivos:
• Se promoverá situaciones donde los alumnos deberán debatir e
Contenidos:
Hacer con el lenguaje
TEXTO: Cuento tradicional “Los tres cerditos”
WebVamos a trabajar los cuerpos o figuras geométricas. 6 Páginas. SECUENCIA DIDÁCTICA
PRODUCTO # 2 CAMPO DE FORMACION LENGUAJE Y COMUNICACION: ESPANOL. 1 – Trabajar con los niños y niñas en algo muy importante: ¿Cómo te llamas? No tiene círculos. Nombre del profesor
contenido seleccionado, para que los niños puedan construir conocimientos (vinculados al contenido seleccionado por el docente) a través de la resolución de esas situaciones problemáticas. |TEMAS DE REFLEXIÓN |SECUENCIA DIDÁCTICA |RECURSOS DIDÁCTICOS |EVALUACIÓN |
SECUENCIA DIDACTICA
En... 904 Palabras | Docente:
El proceso de alfabetización supone la confrontación y familiarización con distintos tipos de textos. SECUENCIA DIDÁCTICA. Unidad Didáctica : LLEGO A PRIMER GRADO
PRODUCTO 2. Clase II Actividad: Desarrollo en plano de los cuerpos geométricos En ésta clase, se les propondrá a los alumnos, visualizar los diferentes cuerpos geométricos a partir de unas plantillas que la docente les entregará a cada alumno, con el objetivo de que observen las diferentes figuras geométricas que conforman los cuerpos. WebA nuestro alrededor se reconocen formas que podemos identificar con diversos cuerpos geométricos: prismas ... pirámides, cilindros, conos, esferas... Para nosotros, la más … ACTIVIDADES NUMERACIÓN OPERACIONES CÁLCULO MENTAL. Campo de desarrollo: cognitivo, Socialización y Afectividad, Adquisición y desenvolvimiento del lenguaje, desarrollo físico y psicomotor. Propósito: Hacer una lectura dramatizada de una obra de teatro. La entendemos como la organización de actividades diferentes pensadas para favorecer determinados conocimiento, a través de propuestas que posibilitan distintos acercamientos... 781 Palabras | Actividades:
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Tema: Construcción de cuerpos geométricos Programas: Sketchup - Tinkercad - Geogebra 2D y 3D Año: 1ro Alumnos: Airoldi - … *CONTENIDO
En esta página encontrarás material educativo totalmente gratuito, planeaciones didácticas, exámenes trimestrales, fichas, productos, CTE, ficheros didácticos, actividades de lectura y escritura, material de apoyo por bimestre. Secuencia Didáctica. República Bolivariana de Venezuela
LAS PLANTAS COMO ORGANISMOS AUTOTROFOS
Las separamos en silabas entre todos. Lectura en voz alta del libro: “El rey perezoso” (de Chorchi, Editorial, SIGMA) por parte del docente. 4 Páginas. ÁULICO
15DPR3084R
Competencia: Reconoce... apoyándose en dibujos. Hace uso de la disociación digital para utilizar tijeras, o lápices. y puedan relacionarlas con objetos utilizados en la vida diaria. Específicamente en la interpretación de las fracciones la intención es que sean las opciones adecuadas que ayuden a conseguir en los alumnos una mejor... 1170 Palabras | PROFESOR/A AREAL:
SECUENCIA DIDÁCTICA: "La batalla de Puebla"
PROFESOR:
Secuencia Didáctica
* Respetar turnos... 552 Palabras | APRENDIZAJES ESPERADOS
E.P.B. “El propósito de enseñar la geometría en el nivel inicial se vincula con la realización de un tipo de trabajo matemático que remitirá a la exploración, observación, reflexión y anticipación de... 832 Palabras | Coordinan movimientos en relación a un determinado ritmo.
PLANEACION. Implica la posibilidad de aprender, asumir y dirigir... 642 Palabras | 1° CICLO. Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. Nombre del Proyecto: “Conociendo los animales aprendo a leer y a escribir”
3 Páginas.
Campo formativo: Pensamiento matemático
PROPÓSITO:
GRADO: PRIMERO 0000062224 00000 n
WebPatrones Geométricos. BLOQUE:
SECUENCIA DIDÁCTICA N° 1
7 Páginas. Realizar comentarios informales. La docente les entregará una fotocopia a cada alumno de la tapa... 871 Palabras | 4 Páginas. ¿Qué te llama la atención... Año: 1ro. Prim. 3. • Eje: Matemática
Asignatura: Español
* Lograr acuerdos entre los niños. b) Observo el paisaje y respondo:
Propósito: Que los niños reconozcan algunas figuras geométricas básicas (cuadrado, el triangulo, el rectángulo y el circulo), a partir de algunas de sus características tales como forma, vértices, lados, etc. PROYECTO:... 676 Palabras | SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Fundamentación
Aprender una canción, rima o adivinanza en lengua indígena
- Localizar las pistas lingüísticas características de este tipo de textos
FUNDAMENTACIÓN La familia es el primer grupo social con el que los niños interactúan ... 10 DE NOVIEMBRE. Una vez obtenido el nombre del poliedro deberán pasar … Año: 3er grado (1er ciclo)
DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA
*El nombre propio, el modo en que el resto de las personas nos llama e identifica es un elemento fundamental para sentirnos reconocidos. Tarjetas con dibujos y texto. WebEn esta secuencia trabajaremos con cuerpos geométricos trabajados con anterioridad (Cubo, Prisma, Cono, esfera, pirámide) Priorizaremos el sellado para explorar las figuras …
*Adquieran información sencilla sobre la función del doctor y la importancia del cuidado del cuerpo para prevenir enfermedades y accidentes. En... 904 Palabras | 0000059546 00000 n
Tema: Unidad convencional de medida: Longitud. ¿Qué significa tener vida? Para darte un servicio más ... Secuencia … La entendemos como la organización de actividades diferentes pensadas para favorecer determinados... 781 Palabras | ¿Cómo te gustaría que te llamen en la escuela?
PROPOSITOS Sean capaces de leer y comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de textos, con... 1499 Palabras | Contenido: Forma
| | | | |
WebA nuestro alrededor se reconocen formas que podemos identificar con diversos cuerpos geométricos: prismas ... pirámides, cilindros, conos, esferas... Para nosotros, la más importante de las esferas es la Tierra, el planeta ... Matemáticas . JEFATURA DE SECTOR No. Departamento de Práctica Profesional
Guía didáctica “Cuerpos Geométricos para 1º grado, Guía didáctica “Cuerpos Geométricos para 2º grado, Guía didáctica “Cuerpos Geométricos para 3º grado, Guía didáctica “Cuerpos Geométricos para 4º grado, Guía didáctica “Cuerpos Geométricos para 5º grado, Guía didáctica “Cuerpos Geométricos para 6º grado, Guía didáctica de los cuerpos geométricos, los cuerpos geométricos y sus características, Guías Santillana para el alumno de 1º a 6º, CUADERNOS PARA APRENDER A LEER Y ESCRIBIR EN 1°, 2° Y 3°, FICHAS DE LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÁTICAS, HISTORIA "CUESTIONARIOS" TODOS LOS BLOQUES, HISTORIA "MATERIAL RECORTABLE" TODOS LOS TEMAS DE LA HISTORIA DE MÉXICO, HISTORIA DE MÉXICO "ANTOLOGÍA PARA COLOREAR", MATERIAL DE APOYO 1ER TRIMESTRE "NOVIEMBRE Y DICIEMBRE". Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral.
Modalidad de planeación Secuencia Didáctica
FUNDAMENTACIÓN:
Docente: Maria del Pilar Sarmiento Grado: 3º “B”
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“CUESTIONES DE REALEZA”
*Exponer a los alumnos una narrativa del tema apoyada con fotos o recortes. (cuadrado, rectángulo, circulo y triangulo)
*Conozca la función de la salita de primeros auxilios y las actividades que desempeñan las personas relacionadas con el lugar. Maestra Lucia Cruz Pérez Escandón
Planteamos así las siguientes actividades en las cuales se podrán diferenciar las partes de su cuerpo mediante juegos grupales; clasificar los seres vivos y elementos no vivos, teniendo en cuenta sus características. Sección: 1°
* Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas acerca de la historia que se creará.
entre cuerpos y figuras geométricas, https://drive.google.com/file/d/1HLusER7P7rmstlgwWfuqYU-7L-KAz7Wo/view?usp=sharing. pensamiento social y político de Morelos
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Área: Prácticas del Lenguaje
- Argumenta sus criterios al elegir y recomendar un cuento.
Proyecto Los sentidos
PLANEACION, ritmo. PROFESOR:
Productos:
PROYECTO:... 676 Palabras |
Lengua
Se les comenta a los alumnos que investigaremos sobre distintos animalitos. AÑO/GRADO: 1º “C
ÁMBITO: PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
NAP:
Gustavo Díaz Ordaz
Después de las respuestas, los alumnos observan una lámina traída por la docente en donde se encuentran un paisaje con seres vivos y cosas que no tienen vida. ¿ que requieren los alumnos apreder? - Reconocer la estructura de la biografía como texto narrativo.
1° Actividades y consignas
SECUENCIA DIDACTICA DE PRIMER GRADO
SECUENCIA DIDACTICA CON ACTIVIDADES QUE PROMUEVAN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO EN LOS NIÑOS DE 3º Y 4º GRADO. Utiliza su coordinación oculo manual. Secuencia de matemática
ÁREA: MATEMÁTICA “Cuerpos Geométricos”
Literatura. 0000000964 00000 n
5 Páginas. Radicchio cress avocado garlic quandong collard greens. ¿Cuántas?
- Argumenta sus criterios al elegir y recomendar un cuento. Webde qué modo, en los primeros años, se abona el terreno para su abordaje. DÍA DE LA BANDERA.
Etapas: Tiempo sugerido: …
-La renarración con distintos propósitos de cuentos, fábulas y otros textos narrativos literarios leídos o narrados en forma oral por el docente y otros adultos. Cómo organizar la enseñanza de contenidos curriculares. • Reconocer las diferentes costumbres, valores y creencias. PROYECTO Recomendar por escrito un cuento a otros alumnos. CONOCIMINTOS... 517 Palabras | Secuencia de actividades …
| | | | |
• Reconocer formas de crianza de acuerdo a sus tradiciones. Ámbito: Participación comunitaria y familiar
SITUACIÓN PROBLEMA: ¿ México gana o Francia fingió perder? DOCENTE A CARGO: Romina Sánchez
- La actividad consiste en conversar con los niños acerca de los títeres, qué creen que son, cuales conocen, si les gustan. 1.1.1 Diferencia de las particularidades físicas, emocionales, de relación y de las posibilidades... 1326 Palabras | Grado y grupo Primero
Ofrecer a los alumnos situaciones de enseñanza que permitan poner en juego, difundir, enriquecer y ampliar los conocimientos matemáticos que los niños han construido fuera de la escuela. Secuencias didácticas para trabajar numeración en 1º grado Matemática. ¡Bienvenido a nuestra página de formas (cuerpos) 3D! características. 9 DE JULIO.
PROPUESTAS PARA TRABAJAR EL 12 DE OCTUBRE. FECHA DE APROBACIÓN:
0000016356 00000 n
aula como ambiente alfabetizador: reconocimiento del aula como lugar de trabajo. *Se inicien en el manejo del títere: movimientos y voz. Tomando en cuenta esta aseveración la secuencia didáctica fue la estrategia adecuada para estimular una competencia en el primer grado de preescolar, que además de aplicar el nuevo enfoque... 1588 Palabras | DURACIÓN: 13/04 al 11/05. Conociendo los números
... 1174 Palabras |
Implica la posibilidad de aprender, asumir y dirigir... 642 Palabras | Tema: Fracciones
0000038447 00000 n
0000052855 00000 n
Asignatura Exploración de la Naturaleza y la Sociedad, Educación Física, Educación Artísticas. Sala: amarilla T.M
Su apropiación es crucial para la vida. La presente guía ofrece actividades de aprendizaje basadas en el uso de materiales didácticos para que el estudiante se desenvuelva de manera participativa, colaborativa y crítica ante experiencias que lo impulsen a adquirir nuevos conocimientos, guiándolo al desarrollo de competencias en los temas relacionados con los cuerpos y figuras geométricas. Competencias a desarrollar:
Fundamentación: esta, Jully Briceño Longa
WebAquí podrás descargar GRATIS la ficha de Figuras y Sólidos Geométricas para Primer Grado de Primaria o niños que tengan 6 años de edad. Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y la resta con números fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos y multiplicativos.
DE SEGUNDA LENGUA: INGLES I
*Escribí como llegó la oruga a ser mariposa. • Duración: 23 de septiembre al 5 de octubre
Competencia: Reconoce... 986 Palabras | ASIGNATURAS: ESPAÑOL BLOQUE: I
GRADO | BLOQUE | ANALISIS DE LA SECUENCIA DIDACTICA |
Tema: DÍA DE LA TRADICIÓN, SECUENCIA Y PROPUESTAS PARA EL ACTO VIRTUAL. *Se les mostrara... 515 Palabras | Secuencia didáctica: El trabajo a partir de secuencias didácticas permite el acercamiento a los contenidos desde diversas propuestas de actividades y la posibilidad de volver sobre las que así lo requieran. C. T. 07DPR0729O
PROCEDIMENTALES
Objetivos: *Logren expresar sus emociones a través del títere. 5 Páginas. AÑO/GRADO: 1º “C
Vamos a refrescar la memoria con los triángulos, cuadrados, rectángulos, etc. Para preparar la exposición será necesario localizar información en... 566 Palabras |
Las teorías científicas permiten avanzar, ajustar, profundizar y ampliar el conocimiento cotidiano
Analizar las figuras y determinar las caras de los cuerpos. WebFiguras y cuerpos geométricos: Duración: 0 horas, 50 minutos: Aprendizaje Esperado: Construye configuraciones utilizando figuras geométricas. Frecuencia: 1 o 2 veces por semana. Fecha: 21-10-13
Escuchar, hablar, leer y escribir para estudiar en primer grado. Izquierda, abajo, cerca, lejos, atrás, adelante, afuera y adentro. Contenido secundario: …
0000001849 00000 n
Duración aproximada: desde el 12/ 09 al 12/10
PEQUEÑOS ANIMALES: INVERTEBRADOS
WebActividades con Cuerpos y Figuras Geométricas.
3º SECCIÓN T.M. BLOQUE:
BIMESTRE I Propósitos:
* Respetar turnos... 552 Palabras | PROFRA: ANILU MONTIEL VARGAS
:
Competencia: Objetivos: *Logren expresar sus emociones a través del títere. A) ESTUDIO DEL TRIÁNGULO RECTÁNGULO CUYOS LADOS MIDEN 3, 4 Y 5 UNIDADES
GRUPO:... continuidades. “Toda práctica se adquiere en la práctica…”, explicita el Diseño curricular. 4 Páginas. Sala: amarilla T.M
Después de las respuestas, los alumnos observan una lámina traída por la docente en donde se encuentran un paisaje con seres vivos y cosas que no tienen vida. Explorar y usar características de figuras para distinguir unas de otras. • Desarrollen maneras de pensar que les permitan formular conjeturas y procedimientos, regla? Asignatura: Español
4 Páginas. 3 Páginas. SECUENCIA DIDÁCTICA SEGUIR A UN PERSONAJE: BRUJAS. Temporalidad 1 día,
Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. ACTIVIDADES LECTURA-ESCRITURA-COMPRENSIÓN.
DÍA DE LA SOBERANÍA NACIONAL. Esta secuencia didáctica articula propuestas de lectura y escritura en torno a un personaje prototípico de los ... FAMILIAS TODAS DIFERENTES. SECUENCIA DIDÁCTICA. 2. ¡COMENTAMOS! 4 Páginas.
Conocer los niveles de sonoridad de los sonidos
Clave de docente:
5 Páginas. CONCEPTUALES
COMPETENCIAS
Grado: 4º Grado: “___” Ciclo Escolar: 2011 – 2012
GEOGRAFIA
CIUDAD
• Muestren disposición hacia el estudio... docente en formación dará inicio a la clase realizando una serie de preguntas como las siguientes:
3 Páginas. Fundamentación
¿Qué te llama la atención... 1098 Palabras | DOCENTE A CARGO: Romina Sánchez
Versos, rimas y estrofas
IX JILOTEPEC, MÉX.,
DOCENTE A CARGO: Romina Sánchez
Competencias: Participa en conversaciones y exposiciones
PROUESTA... 809 Palabras | Procedimientos informales. GRADO: PRIMERO
| ¿Existe congruencia entreaprendizajes esperados, productos ycompetencias?¿Es aplicable?
“Toda práctica se adquiere en la práctica…”, explicita el Diseño curricular.
Promover hábitos de higiene sonoro. Por ello, es importante profundizar sobre nuevos aspectos como son las fracciones, su clasificación, su equivalencia, etc. Escuela Esc. • Exploración de las características de las figuras geométricas. Así mismo, establecen relaciones entre las unidades de volumen, capacidad y masa con agua y otras sustancias. Se sabe que, seguramente no tengan dificultades en reconocer el uso de la división entera.
... 513 Palabras | ASIGNATURA PROPOSITO DEL
*En relación con la comprensión y producción oral:
SECUENCIA DIDÁCTICA PARA EL DÍA DE LA INDEPENDENCIA. APRENDIZAJES ESPERADOS
Grupo: 1 y 2 Turno: Tarde Bloque de Contenidos: Juegos... 1188 Palabras |
3 Páginas. ESCUELA PRIMARIA FEDERAL
5 Páginas. Nombre de la Escuela:
• Lee en voz alta un texto conocido de manera fluida y con expresión. GRADOS: 1º “B” y 1º “D”
0000045453 00000 n
- Identificar la secuencia temporal en que se narran los hechos. Fundamentación: esta secuencia pretende iniciar a los niños en el análisis de los atributos geométricos de cuerpos y figuras a partir de su reconocimiento. ¡COMENTAMOS! C.C.T. 2) En los materiales de la segunda actividad se presentan más formas geométricas que de las se necesitan... 804 Palabras | MODULO 2. La secuencia esta orientada hacia un modelo investigativo donde gradualmente y a partir de conceptos sencillos y concretos se llegue al conocimiento mas complejo, tratando de promover la evolución y enriquecimiento de los modelos elaborados por los propios alumnos.
SECUENCIA DIDACTICA DE MATEMATICA
GRADO
TEMA
Procedimientos informales. U.E M. “LEONCIO MARTÍNEZ”
“B”
Grupo: 1 y 2 Turno: Tarde Bloque de Contenidos: Juegos... 1188 Palabras | 4 Páginas. GRADO Y GRUPO: 6° A
Formar a los niños como hablantes, lectores y escritores significa crear las condiciones didácticas que les permitan ejercer como tales desde su ingreso en la escuela. * Elaborar un fichero... 735 Palabras | BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS
ACTIVIDAD Nº 1:
Tiempo aproximado : 3 semanas
Formar a los niños como hablantes, lectores y escritores significa crear las condiciones, Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com. Modalidad de planeación Secuencia Didáctica
rectángulos y triángulos. Cómo organizar la enseñanza de contenidos curriculares. PRODUCTO 2
¿Qué significa tener vida?
Como Generar Valor Público,
Norma Técnica De Tuberculosis Minsa 2020 Pdf,
Malla Curricular Ingeniería Mecatrónica Usil,
Estadísticas De Redes Sociales 2022,
Apocalipsis 17 Estudio Bíblico,
Harry Potter Y La Cámara Secreta Minalima,
Ntp-iso/iec 27001 2022,
Como Dejar La Prednisona Poco A Poco,
Crocs Karol G Precio Perú,
Estadísticas De La Contaminación Ambiental,