3 Filosofía de la Educación Es una actividad de discusión de asuntos teóricos pertinentes al área de la Educación. endstream endobj 477 0 obj <. Facultad de Ciencias de la Educacin ISPEJV Aunque hoy es evidente que cualquier concepcin pedaggica o educativa descansa en una determinada concepcin filosfica del hombre y de la sociedad, la discusin terica en cuanto a la relacin entre Filosofa y Educacin es un tema Por lo regular cada una de ellas enfatiza algún aspecto de este proceso y en ocasiones no toman en suficiente consideración otros componentes de la complejidad de la creación científica que CONCEPTOS FILOSOFICOS QUE INFLUYEN EN EL CAMPO EDUCATIVO Estudio filosófico del origen, estructura, método y validez del conocimiento científico. 0000012708 00000 n • La psicopedagogía es una disciplina que tiene como fin analizar los comportamientos humanos relacionados a la educación, el aprendizaje y las orientaciones vocacionales. En el siguiente documento, resumo lo que para mí son las doctrinas clave de cada, una de las grandes áreas de la Teología, los pasajes bíblicos más significativos que las, apoyan, y la forma en la cual estos conceptos deberían informar el modelo de educación, acercamiento posible a la relación entre Teología y, Educación Cristiana. Un estudio de los conceptos claves de cada área de la teología permitirá relacionar, esos conceptos con las metas, los contenidos, los roles y la relación entre maestro y. alumnos, los ambientes y las estrategias de evaluación de la Educación Cristiana (Estep, Anthony & Allison, 2008, 264-265). 0000119033 00000 n Resumen Para el Examen de Fundamentos Filosóficos del Derecho Alonso Salazar J. Profesor Felipe Widow L. Primer semestre de 2022 La vida y el alma-Hay tres aproximaciones para el problema de la vida. cuenta al formar nuestro acercamiento a la Educación Cristiana en la iglesia. Método: socrático Valores: Se enseñan los valores tradicionales. Ayuda a los educadores a formular creencias, argumentos y suposiciones y a emitir juicios de valor. Explica la concepción de la educación de Comenio. Sorry, preview is currently unavailable. 0000005122 00000 n En el año 1938, Bagley se agrupó con sus colegas para crear un tipo de escuela diferente. 0000007738 00000 n Ambas cuestiones, a su vez, están influidas por el escenario social. El, currículo debe incluir un estudio sistemático, directo y serio de su contenido, según las, capacidades de los alumnos en diferentes momentos de su vida, asegurando que a lo, largo de la vida del alumno tendrá la oportunidad de estudiar el contenido completo de, la Biblia. - La labor educativa de Juan Pablo Duarte con su proyecto de Independencia. Es necesario que reconozca la diversidad de sus estudiantes y que elabore rutas alternas para lograr que todos adquieran estas herramientas, de acuerdo a sus capacidades y talentos. 0000009294 00000 n Salmos 119 – El deleite en la Escritura como medio para conocer a Dios. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Función del maestro: El maestro es un guía para resolver los problemas y las preguntas científicas. . Dimensión social Dado que la educación es una función social, el análisis de ésta permite dimensionar el papel de la escuela y del docente. Can you add one? This edition doesn't have a description yet. 1 Ratings 10 Want to read 1 Currently reading 1 Have read Overview View 4 Editions Details Reviews Lists Related Books Library of Congress LA21 .R5 Pagination 317 p. Number of pages 317 Open Library OL5006299M LCCN 76522059 La educación encuentra sus fundamentos en diversas disciplinas, aunque mantiene su autonomia como PEDAGOGIA o como CIENCIA DE LA EDUCACION. Enfoque antropológico D. Relación de la filosofía con la educación. Información confiable de Fundamentos filosóficos de la educación - Encuentra aquí ensayos resúmenes y herramientas para aprender historia libros biografías y más temas ¡Clic aquí! Profa. El primero de los mismos se refiere a cómo entender a la filosofía misma. Como resultado de la expulsión, Francisco Giner de los Ríos fundó, con un grupo de catedráticos, la Institución Libre de Enseñanza como centro privado y laico. dirección científica, etc., todas ellas útiles en la labor de sistematización de las vías de obtención del conocimiento humano. 0000011107 00000 n 7 Páginas • 2568 Visualizaciones. El Reconstruccionismo Función del maestro: El maestro sirve como agente de cambio y de reforma. La escuela es sociedad en fermento, en movimiento, donde se forman opiniones y actitudes. (Requerido para el certificado de enseñanza. Escuela de enfoque analítico – sostiene que la Filosofía debe preocuparse por la lógica lingüística del léxico educativo: el significado de las palabras, los errores conceptuales y ambigüedades lingüísticas. 0000010297 00000 n %PDF-1.7 %���� 18 EL PRAGMATISMO John Dewey y la escuela activa En ocasiones esas relaciones se obstruyen por algún acontecimiento. 0000011585 00000 n En 1956 fue nombrado vice-rector de la Universidad Católica de Puerto Rico y en 1961 fundó el Centro Intercultural de Documentación (CIDOC) en Cuernavaca, México, un centro de investigación que impartía cursos a los misioneros de Norteamérica. Aplicado a la filosofía educativa supone establecer proposiciones a partir de posiciones aceptadas “a priori”. 0000102196 00000 n La labor educativa de Juan Pablo Duarte con su proyecto de Independencia. Comenius lo que querías era que fuera la educación fuera obligatorio la primaria. Mg. Manuel Lezama L. 1. gerarda carrasquillo rodríguez educación filosofía definición u0001 amor a la sabiduría; conocimiento de todas las cosas u0001 conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios más generales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano. La labor educativa durante la Restauración    Cuando Santo Domingo regresó a la condición de colonia de España en 1809, la Universidad no abrió hasta 1814, siendo los nuevos estudiantes adolescentes que no pasaban de los 13años, hijos en su mayoría de los dominicanos que habían regresado en aquellos días. La forma de trabajo será dinámica, interactuaremos con algunos materiales de audio y video, así como con documentos normativos e infografías que nos ayudarán a comprender de una forma ágil el tema de principios filosóficos, éticos y legales de la educación mexicana. 0000102320 00000 n La orientación familiar para la educación de niños con Trastorno del espectro autista Calzadilla-Concepción, Yunia; Rodríguez-Velázquez, Sonia; Cedeño-Santiesteban, Tahimí La orientación familiar para la educación de niños con Trastorno del espectro autista Luz, vol. Diferentes autores, entre ellos Baxter, Martinez Llantada, Fabelo, Blanco, han abordado la tematica de la formacion de valores en los estudios superiores. El presente trabajo tiene como objetivo describir el surgimiento de la tecnología educativa como tendencia pedagógica contemporánea y sus referentes filosóficos y psicológicos.En especial se hace énfasis en el impacto que ha producido la tecnología educativa sobre la educación cubana y desde que presupuestos filosóficos y psicológicos se ha asumido, sin dejar de tener en cuenta sus antecedentes históricos. 0000156315 00000 n 24 RECONCEPTUALISMO Enfoque Curricular: Enfatiza parte de las materias básicas, las humanidades, artes, filosofía, psicología y artes estéticas. !��3����,h�u�⬥ =�Zm��ۚc���� ���m��x8�G�%�Y.+'�X��tvͮ�G#��3PcA���f�S�|���5�y% � �f�_0�8�7��O'���t�M���j�)��v Éxodo 34:6-7 – la descripción que Dios hace de sí mismo. 3. 2. El ambiente en el cual se da la educación cristiana debe ser acogedor, un. 0000000016 00000 n Address: Copyright © 2023 VSIP.INFO. 2) pensamiento filosófico en torno a la moral, los problemas y juicios morales. Es el estudio de temas altamente abstractos, teóricos, que trascienden el plano de los sentidos. El método pedagógico incorporaba nuevas materias y actividades, como las excursiones, la educación física, la música y el canto, etc.… Aunque no pasó de ser una institución minoritaria, de la que solamente se beneficiaron los hijos de la burguesía progresista, sus planteamientos fueron fundamentales en la renovación pedagógica, intelectual y cultural de la España del momento y del futuro siglo XX, hasta el estallido de la Guerra Civil. Paradigmas Filosoficos De La Educacion XLS: sin resultados. espacio seguro en el cual todos se sientan bien recibidos para encontrarse con Dios. De esta actividad mis conocimientos se nutrieron mas ya que gracias a la lectura que tuve que realizar para cumplir con las peticiones de la facilitadora, como pude observar la educacion anterior era muy diferente a la de hoy muchas cosas cambiaron por que ante solo se llegaba a octavo y lo elegían como maestro hoy en día hay que ser universitario tener todo lo necesario para poder impartir esa profesión. 45 FIN Espero que esta síntesis te ayude a prepararte para tomar el examen. Universidad abierta para adultos UAPA Asignatura: Fundamentos Filosóficos e Histórico de la Educacion Tema: Procesos Histórico de la Educacion Dominicana en la época Republicana Facilitador: Ana Flor Jiménez Participante: Luzsilenny Peña Rodríguez Matricula: 202002261 Fecha: 24/02/2020 Estimados participantes en esta semana nos adentramos a los procesos históricos de la" Educación Dominicana en la época Republicana”. Q’õ £,»Iñæ:Ž¶ë,Λcy,¶7.ßÙkӃÈ\³JÒu@1 Þ‰ë*bíI¦ç! 1er semestre fue elaborado por el personal académico de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la Secretaría de Educación Pública. Valores: Son absolutos y eternos basados en las leyes de la naturaleza. Ronald F. Clayton All rights reserved. Naturalismo Implicaciones Pedagó Pedagógicas Valores: Rousseau se opuso a la educación moral tradicional. Reconocer los elementos fundamentales En este capítulo, exploraremos el idealismo, el realismo, el pragmatismo, el existencialismo y las filosofías educativas que son el perennialismo, el esencialismo, el progresismo y el reconstruccionismo. 0000004436 00000 n Seleccionar archivo (doc,pdf) Guardar Close. 8 2. El presente libro se corresponde con el primer bloque de contenidos de la asignatura Teoría de la Educación que imparto en los grados de Educación Infantil y Primaria, en . All rights reserved. de Hostos o Paulo Freire. describe la manera en la cual las tres personas de la Trinidad obran en unidad entre sí. 2 Pedro 3:15 – Pedro le da autoridad doctrinal a las cartas de Pablo. 42 EL ESENCIALISMO Currículo: Desarrollo de habilidades esenciales (3Rs)+y materias básicas (inglés, ciencias, historia, matemáticas y lenguas extranjeras). maestro-alumno debe ser un modelo que fomenta las buenas relaciones con otros. A los niños hay que dejarlos que se desarrollen naturalmente. Mateo 28:19 – Se nombran los tres miembros de la Trinidad en la Gran Comisión. 22 Frases de Fritz Perls.pdf. E é porque amo as pessoas e amo o mundo,que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade.“ “Soy un intelectual que no tengo miedo de ser amoroso, yo amo a la gente y amo el mundo, que yo trabajo para que la justicia social se implante antes que la caridad.” Implicaciones Pedagógicas Reconstruccionismo Currículo – ciencia, tecnología y humanidades Metodología – de acción social Función del maestro – agente de cambio Papel del estudiante – involucrarse en la solución de problemas comunitarios Disciplina – conservadora Persona modelo a formar – comprometida socialmente 38 El Progresivismo Base Filosófica: Pragmatismo Sostiene que el aprendizaje surge de las necesidades e intereses del estudiante. 0000165895 00000 n El Realismo (Aristóteles) Sistema filosófico que sostiene que la materia es verdadera y que existe independientemente de la mente, El mundo de las cosas y personas, que percibimos a través de los sentidos, es la única realidad. 0000109560 00000 n 0000012309 00000 n When you buy books using these links the Internet Archive may earn a small commission. La teoría de las formas, sin embargo, así como la mayoría de las ideas presentadas en "La República", se ven mas Platónicas que Socráticas en su origen. 0000029633 00000 n 21 5. cómo se expresa el carácter nacional, democrático y laico de la educación en las aulas de la escuela primaria o secundaria. Cuando hablamos de fundamentos filosóficos en el orden educativo, hay que referirse de manera obligada a la Filosofía de la Educación, que trata acerca del quehacer educativo; pero no de forma abstracta sino a partir de la propia práctica educativa. ?$urante todo el siglo XX muchos de, economistas aportaron importantes refle1iones sobre la educación desde sus, respectivos &mbitos de conocimiento, lo que enriqueció tanto a la teoría como a, la practica educacional/ ;in embargo, esta participación m%ltiple y diversa no, hi6o disminuir el papel de la Filosofía como fundamento b&sico de las corrientes, tal forma que, en cualquiera de ellos resulta perfectamente distinguible ese, conceptuales o sus componentes estructurales/, papel de la Filosofía de la Educación, que representan diferentes formas de, elaboraciones provenientes de otras ciencias/ Esta interpretación, muy, conocimientos que se produce en la ciencia, a tal punto que ya resulta, pr&cticamente imposible la investigación desde el estrecho concepto de, que el saber educativo ! - La realidad. 0 Juan 14-15 – Jesús habla de la relación entre su obra, la obra del Padre y la del Espíritu, Hechos 5:3-4 – La deidad del Espíritu Santo. 0000005753 00000 n 0000156016 00000 n La educación es una modificación del hombre que entraña perfeccionamiento, una realización al máximo de. ejemplo de sumisión y obediencia a la verdad revelada en la Biblia. 0000004298 00000 n Download Free PDF FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LA EDUCACIÓN Veronica Concepcion Continue Reading Download Free PDF Related Papers L'archeologia dello Scutum Herculis 2012 • Sara Chiarini Il volume costituisce la rielaborazione di una porzione della tesi di dottorato dell'autrice. Para Platón los valores son realidades eternas que los seres humanos descubrimos a través del intelecto. Dios es espíritu, es indivisible, viviente y actúa en el mundo. Dr. Antonio Blanco Pérez. Existencialismo La educación existencialista busca transformar al individuo en un ser auténtico; da mayor importancia al desarrollo de la capacidad afectiva del hombre que a la reflexiva. El esencialismo es lo que se utiliza en las aulas de hoy en día y fue ayudado por William Bagley en la década de 1930. el presente trabajo tiene como objetivo describir el surgimiento de la tecnología educativa como tendencia pedagógica contemporánea y sus referentes filosóficos y psicológicos.en especial se hace énfasis en el impacto que ha producido la tecnología educativa sobre la educación cubana y desde que presupuestos filosóficos y psicológicos se ha … Saskia A. Donner. B. Fundamentos de la educación y su relación e importancia en la formación de un futuro maestro. (Diccionario Merriam-Webster). Las ideas existen fuera de la mente humana. Universidad abierta para adultos UAPA Asignatura: Fundamentos Filosóficos e Histórico de la Educacion Tema: Procesos Histórico de la Educacion Dominicana en la época Republicana Facilitador: Ana Flor Jiménez Participante: Luzsilenny Peña Rodríguez Matricula: 202002261 Fecha: 24/02/2020 0000029771 00000 n INTERNACIONALISMO En el terreno de la lingüística, un internacionalismo es una palabra o expresión que, originaria de un idioma, se ha extendido por la mayoría (o la totalidad) de las lenguas (por ejemplo, las expresiones OK y microscopio entre otras). - La percepción intelectiva. 0000116154 00000 n La escuela tiene una triple función: Informativa Formativa Transformadora 20 EL PRAGMATISMO Implicaciones Pedagógicas Método: Se debe evitar la rigidez en los requisitos escolares. Fundamentos Filosoficos de La Educacion. empezó a cultivar el sagrado rolde instructor, Estos profesores se habían la puesta en marcha de la vocación de servicio de negado a jurar fidelidad a la monarquía y a respetar los este idealista, tenía un dogmas del sentido humanístico y gobierno de ocupación haitiano intentó impulsar un proceso educativo instalando en la Capital los Colegios Nacionales, para lo que trajeron meritísimos profesores haitianos y establecieron un sistema bilingüe; pero el resultado de ese proceso parece que no fue muy consistente. Para los seguidores de la Institución Libre de Enseñanza era muy importante la formación pedagógica y profesional del maestro, incluyendo los viajes pensionados al extranjero. Fundamentos Filosóficos: El currículo se estructura en beneficio de los individuos y la sociedad y debido a esta gran responsabilidad, el mismo está permeado de visiones . Tipos (implicación en la educación o función) - Ontología de la educación. . Salmo 103 – Los atributos de Dios y su obra en su pueblo. 17 Pragmatismo La escuela debe desarrollar en los alumnos el ideal democrático, que según Dewey, es el modo de relación social más perfecto. enciclopedia libre pedagogía waldorf claves educativas y fundamentos filosóficos el marco conceptual para la información financiera fundamentos de administraciÓn conceptos . Es el estudio de temas altamente abstractos, teóricos, que trascienden el plano de los sentidos. C. Algunas concepciones sobre la naturaleza y función de la filosofía Educativa 1. Educación: El fin de la educación es la búsqueda de la felicidad. 0000009267 00000 n 0000051825 00000 n 16 Pragmatismo(continuación) El fin de la educación para los pragmáticos es la socialización del individuo y la transmisión del acervo cultural del hombre a las nuevas generaciones. 19 EL PRAGMATISMO John Dewey y la escuela activa Currículo – preparar al alumno para una vida útil en conocimiento y destrezas tales como: Educación sexual conducir un automóvil escribir a maquinilla usar computadoras artes industriales tareas domésticos( niñas y varones) EL PRAGMATISMO Implicaciones Pedagógicas La educación para el pragmatismo es el instrumento a través del cual se mantiene la continuidad social de la vida, el fin de la educación la continuación individual. Juntos, parte de lo que formaron fue un sistema educativo que, EDS340 Fundamentos sociológicos y filosóficos de la educaciónExplora el contexto social/cultural, filosófico, político e histórico de la escolarización en los Estados Unidos. 0000011838 00000 n en la perspectiva que hemos sostenido, los fundamentos filosófico-pedagógicos están destinados a responder algunas preguntas clásicas que son las que le dieron sentido a la práctica educacional, a la educación sistemática y sobre todo a la educación pública, gratuita y obligatoria que tan tempranamente fue eje de las políticas de integración … catolicismo. FILÓSOFOS NEOMARXISTAS Escuela de Frankfurt: pdf; Novedades. El contenido de la educación cristiana debe incluir el estudio de la, naturaleza, el carácter, los atributos, los propósitos y la obra de Dios. Debe practicar con disciplina el estudio y la meditación en la Biblia. los fundamentosfilosóficosse desarrollan en el método dialéctico materialista como base metodológica, gnoseológica e ideológica, al asumir que la estrategia educativa implica un mejoramiento personal, producto de la relación dialéctica materialista, capaz de evidenciar el proceso del conocimiento del hombre, la … f) La dimension moral emana de la naturaleza humana. Fundamentos filosóficos de la Educación. La afirmación de la. Conocimiento: Conocimientos conducidos hacia el crecimiento y desarrollo; un proceso de acondicionamiento del aprendizaje activo y relevante. Fundamentos filosficos de la Educacin. (PDF) Fundamentos de la Educación - Definición Integral de la Educación Fundamentos de la Educación - Definición Integral de la Educación Authors: E. Mera Universidad Tecnológica. Pero creen que tenemos razones para evaluar esas creencias o conjeturas, aunque esas razones pueden ser modificadas o eliminadas a luz de investigaciones posteriores. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Y SOCIOLÓGICOS DE LA EDUCACIÓN. Apuntes para la universidad del siglo XXI, TRES FILOSOFIAS DE LA EDUCACIÓN EN LA HISTORIA ARISTOTELES -KANT -DEWEY THREE HISTORICAL PHILOSOPHIES OF EDUCATION, Historia de la filosofía (Apuntes ajustados al currículum de Castilla y León, Grandes maestros: Intimidad entre la educación y la vida. Por ende, la interrelación teoría- Su unidad se caracteriza por un amor profundo. - Epistemología de la educación. Implicaciones para la Educación Cristiana, Debe abarcar el estudio serio y la meditación en la Palabra de Dios como medio, La Biblia es la principal fuente de contenido de la educación cristiana. El maestro debe reconocer que su autoridad viene de Dios y no enseñorearse de. Los principios educativos de Dewey proponían el aprendizaje a través de actividades. 0000013379 00000 n Educación y realidad: introducción a la filosofía del aprendizaje, La Filosofia Educativa para realizar mi ensayo, BREVE HISTORIA ILUSTRADA DE LA FILOSOFIA - (Hoffe Otfried), Historiadelapedagogia abbagnano visalberghi, Articles-340033 archivo pdf Orientaciones Pedagogicas Filosofia en Educacion Media, MANUAL DEL INSTRUCTOR Filosofía Educativa Estándar NUGCH002.01, Historia de la educación Conclusión, reflexión, análisis o resumen, Breve Historia de la Filosofia Otfried Hoffe, UNIVERSIDAD ABIERTA IMPORTANTE: Se autoriza la reproducción de este texto para fines no comerciales, agradecemos citar la fuente http://www, Libro-historia-filosofia-boulesis-revision-2010, . La Escritura es inerrante en sus autógrafos originales. El maestro debe ser democrático. 0000004573 00000 n Tiene como objetivo iniciar al futuro maestro en la reflexion en torno a problemas que son pertinentes a su profesión. El progresismo, el reconstruccionismo social y el existencialismo se centran más en los deseos y necesidades de los alumnos. Las características generales de la educación son: IDEA DE PERFECCIONAMIENTO. Presenta el concepto de “educación bancaria” en la que el maestro instruye y los alumnos escuchan; como en una transacción bancaria. 36, Nº. h�b``�f`��c`g`�� Ȁ �l@Q�.���v6_���\T``ҝhz����'��}� �v\b�_�����p�H������L2fq[�t�]]0a�M���AS2f,�i�5���͹Q�ݝ�">N=���q�����C&>A�>k�ZV�4�ۘ�,W������Fn��:ݙ[ҹ4�mm8'))v]˙��1�e�W�ۋZ#W>�,秱����er��. En este sentido, desde la filosofía de la educación, la . 0000165976 00000 n Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. 0000004271 00000 n RECONCEPTUALISMO Aporte a la Educación Escuela filosófica que enfatiza la necesidad de que se fomente en el estudiante el autoconocimiento y la reflexión personal, espiritual y moral. servicios.fone@nube.sep.gob.mx,    Servicio de teléfono 01-800  |  01 800 112 7263, Fundamentos filosóficos de la educación pdf, Ensayo sobre los fundamentos filosóficos de la educación, Fundamentos filosóficos de la educación ppt. Debe ser interpretada de manera, responsable, según los propósitos con los cuales fue escrita. It also describes its philosophical and pedagogical referents, since they have led the way to its present developments, even in distance learning. 11 El Realismo Pedagó Pedagógico Implicaciones Pedagógicas Currículo: Debe incluir conocimientos (ciencias sociales, naturales, psicología, arte, etc. Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement. No Te Lo Guardes Mejor Escondelo Pdf (12) Fundamentos De Economã£Â£Ã¢Â£Ã£Â¢Ã¢Â­a Editorial Reverte Krugman Xlsx (11) Ciencias De La Salud 2 Antonio Cruz Soto Odt (11) Visita. Además, deben evidenciarse cada vez más los atributos de Dios en las, La Biblia es la Palabra inspirada de Dios, revelación especial de su carácter y. naturaleza, sus propósitos y su obra en la historia. 0000005348 00000 n Hay algunos programas de apoyo, la mayoría de los cuales se centra en la adquisición de habilidades técnicas, que puedan luego ayudarlos a conseguir trabajo. sus alumnos, quienes son sus hermanos en la fe. La educación cristiana de la iglesia, proceso por el cual se enseñan y aprenden las doctrinas, prácticas y valores de la fe cristiana, también se fundamenta en unos conceptos de . 329 0 obj <>stream ISPEJV, 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save Fundamentos Filosóficos de La Educación For Later, la discusión teórica en cuanto a la relación entre Filosofía y Educación es un tema, conformaron la noción de ( #iencia de la Educación*/, Francesa, modifica la esencia de la educación, tal como se entendía hasta ese, momento/ 0a burguesía, que requiere de una masa suficientemente amplia de, traba2adores libres con la instrucción necesaria para responder a las e1igencias de, modificaciones a la institución escolar, que se resumen, legales, como la obligatoriedad, el car&cter laico, la gratuidad, etc/, conocimiento científico y la investigación, a la ra6ón y la discusión, a la, El pensamiento liberal del siglo XV representó una notable contribución a la, conformación de la teoría y la pr&ctica educativa del siglo XX/ 0a aparición de, una concepción de la )edagogía como ciencia independiente se atribuye a 8/ F/, mane2o filosófico, con un contenido esencialmente +tico, que establece los fines, de la educación/ esde este punto de vista, la ciencia pedagógica se constituye, a partir de los saberes de otros campos del conocimiento, especialmente de la, 9erbart Así, por e2emplo, el norteamericano 8ohn e.ey, de incuestionable, (///no e1iste una disciplina que en si misma mere6ca ser considerada como, ciencia de la educación, ya que la #iencia de la Educación se construye con los, )sicología Educativa, se identifican derivaciones educativas del pensamiento, gen+tico !piagetianos$, psicoanalítico !freudianos$, conductual o cognitivista/ e, comprensiva o de la teoría crítica/* ! Naturalismo Implicaciones Pedagó Pedagógicas El fin de la Educación: El objetivo de la educación es educar a los niños siguiendo el proceso natural. Fundamentos filosóficos de la educación. Facultad de Ciencias de la Educación <<26EC630CD8E7F549819B0AA6F8353CE4>]/Prev 930913>> Mateo 5:17-19 – Jesús vino a cumplir la Palabra de Dios; nosotros debemos enseñarles. Descargar ahora. Muchas fuentes consideran que la filosofía es «el estudio de las ideas básicas sobre el conocimiento, la verdad, el bien y el mal. Universidad de Puerto Rico. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. Debe ser un. y pedagógico$ solo puede formali6arse en tanto, educación/ En esta posición la teoría y la pr&ctica pedagógica aparecen, subordinadas a la concepción filosófica del mundo, del individuo y de su, actividad, con un car&cter crítico y transformador que las somete a una, identificarlas/ ntentando resumirlas, se puede establecer que la primera se, datos estadísticos verificados e1perimentalmente, cuyas conclusiones son, la Filosofía de la #iencia, por lo que se preocupa por la elaboración de, educativos, con independencia de las situaciones concretas en que ocurran/, ;uchodols-i ! Revista Electrónica de Tecnología Educativa. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. Para que la educación cristiana, sea óptima, estos conceptos deben centrarse en las verdades que encontramos en la Palabra, de Dios, no en tradiciones eclesiales ni culturales, ni en las muchas filosofías de la. filosóficos, éticos y legales de la educación mexicana. View all 4 editions? Prueba 1 (página 3 de 4).pdf. Esto es infortunado ya que su trabajo Colosenses 1:15-20 – La obra de Cristo a nuestro favor. Debe motivar a los alumnos a explorar y estudiar la Biblia por sí mismos. ȟi De igual manera, las OrientacionesCurriculares Nacionales 0000102351 00000 n You can download the paper by clicking the button above. El método experimental es flexible, exploratorio, tolerante hacia lo nuevo, lo curioso. Existencialismo – pensamiento filosófico que sostiene que la existencia precede a la esencia. Gilbert Ryle 3 f Fundamentos filosóficos de la educación: Apuntes para un seminario Platón ( 427 - 347 A.C. ) Todo trabajo sobre filosofía de la educación deberá evaluarse finalmente contra el estándar de excelencia establecido por Platón, el primer filosofo sistemático que trabajo en este campo. Además, eran próximos a las teorías de Darwin y del positivismo. Para 1, 2021 Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya, Cuba Desarrollo, ante todo, demográfico: tanto las cifras absolutas como los valo-res relativos de. B. Epistemología – 2 CONCEPTOS FILOSOFICOS QUE INFLUYEN EN EL CAMPO EDUCATIVO C. Axiología – es el estudio de los valores. FILOSOFÍA, FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LA EDUCACIÓN Repaso para las PCMAS PROFA. Enfoque analítico 5. @gu400q0T#€,Aå ÉÄ@i(Êr€T1u4@Ùh¨‰`ë€3,@¦ª%2°(ü Ç ƒ88$5ؘç0Îg¸ÄpÉ…ñ6ãƛĽÇ0–ÔÍN¯^æñ!œÁê*ƒ¡ËvHc`™^¤Y„73€’ Para unos, el mismo es concebido como teoría . La Institución buscó la formación integral del individuo en libertad, fomentando una actitud crítica. 0000089122 00000 n c) El orden natural esta sujeto a continua transformación por parte de los procesos naturales. Fundamentos éticos. : Debe regirse por las instrucciones y directrices que se, plantean en la Biblia para las relaciones interpersonales (el amor, la paciencia, la, En el ambiente de la educación cristiana debe notarse el respeto por la, Entre los criterios para evaluar el crecimiento espiritual de los alumnos, debe incluirse el conocimiento de la Biblia y el compromiso con su estudio serio y, Do not sell or share my personal information. Hay que desescolarizar la sociedad y entregar la educación de nuevo a los padres y a los mismos estudiantes. Como se conoce, diversas son las maneras de entender la especificidad de este tipo de saber. Doctor en  La función educativa del Historia Moderna y doctrinario y precursor de Contemporánea. - La idea del ser. La filosofía está en el centro del desarrollo del currículo. Naturalismo Implicaciones Pedagó Pedagógicas Idea filosófica: El ser humano es por naturaleza bueno, inocente, autosuficiente y auténtico. EL PRAGMATISMO Implicaciones Pedagógicas Rol del maestro: Durante los primeros años, el énfasis del maestro debe ser de naturaleza psicológica y sociológica. El Pragmatismo ( John Dewey) Pensamiento filosófico que busca las consecuencias prácticas del pensamiento y pone el criterio de verdad en su eficacia y valor para la vida. ORATORIA. 0000085270 00000 n �����U'-R�_��m�NPV��u3�~05��v�z���7g�tN�"���o��4}3����2��W�T�C�A�i�<�y��sx�*� �u�G7CE[ Estos se refieren a la importancia, preferencia y selección que se le atribuye a una cosa. ë`b`ˆa`Ù=’£ „: ì RECONCEPTUALISMO Rol del Maestro Se ve al maestro como un agente de cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje; ayuda al estudiante a desarrollarse por sí mismo tanto intelectual como espiritualmente. 1 fconceptos … 0000015713 00000 n 2007, Edutec. FUNDAMENTOS PARA LA TEORIA DE LA EDUCACION. 40 EL PERENNIALISMO Implicaciones Educativas Función del maestro: El maestro tiene que ayudar al estudiante a pensar racionalmente. Todos los escritos filosóficos de Platón fueron escritos en dialogo y en casi todos ellos la figura principal fue Sócrates, maestro de Platón. The technological development of the 1950s finally generated a whole educational revolution at world-wide level whose leading exponent is what today is known as distance learning.This paper aims at finding a way of describing the emergence of educational technology as a contemporary pedagogical tendency. Naturaleza y Funciones de la Filosofía Educativa 3. Bienvenidos a los fundamentos filosóficos del currículo. Elabora un cuadro de triple entrada donde destacará los aspectos que aparecen más adelante: - Cambios educativos durante la Ocupación Haitiana 1822-1844. Enfoque inductivo 3. trascendente; aptitud característica de la dignidad y la integridad de este célebre hombre dominicano . 39 El Progresivismo Enfoque curricular: Basado en los intereses del estudiante; involucra la aplicación de los asuntos y problemas humanos; materias interdisciplinarias; actividades y proyectos. 0000008188 00000 n %%EOF Implicaciones para la educación cristiana, la meta de la educación cristiana debe abarcar el propósito de tener una relación. Que Dios te bendiga. Fundamentos Filosóficos, Epistemológicos, Sociológicos y Antropológicos del Concepto de Currículo. No se le debe asignar más valor a un autor que a otr, La revelación de Dios está completa en la Biblia y el Espíritu Santo obra continuamente. EL PERENNIALISMO Pensamiento Base filosófica: Realismo Plantea que hay que educar a la persona racional, desarrollando el intelecto. 0000155646 00000 n (No creía en el pecado original) 14 Naturalismo Implicaciones Pedagó Pedagógicas Rol del maestro: “El maestro mientras menos hace, mejor maestro es.” (Rousseau) El maestro es un facilitador, un guia del niño. Esta comprensión de los fundamentos filosóficos de la educación posee varios presupuestos teórico-metodológicos de partida. startxref La escuela debe formar las nuevas generaciones para que juntos propulsen la reconstrucción social. Este no debe ser un ente pasivo en el proceso de su educación, debe aprender a aprender. Perennialismo, Reconstruccionismo, Esencialismo Progresismo (Progresivismo) Identificar la filosofía educativa del Departamento de Educación de Puerto Rico. 26 INTERNACIONALISMO El internacionalismo se opone por naturaleza al ultranacionalismo y al chovinismo nacionalista, así como a los movimientos de globalización estrictamente económicos que niegan el valor de la cultura y las diferencias entre las naciones. INTERNACIONALISMO En un sentido menos estricto, el internacionalismo es una palabra que describe el ímpetu y la motivación por la creación de cualquier forma de organización internacional. Immanuel Kant ( 1724 - 1804 ) Además de la inmensa influencia de Kant en la historia de la filosofía, sus escritos sobre la educación curiosamente han sido descuidados. Introducción Todo proceso educativo se fundamenta en unos conceptos acerca de cómo funciona el proceso de enseñanza-aprendizaje. 3.-. La práctica docente consiste en la función pedagógica (enseñar) y en la apropiación que cada maestro hace de su oficio. Además de enseñar el contenido de la Biblia, en la educación cristiana se debe, incluir la enseñanza de métodos y herramientas que permitan que el alumno estudie la, Debe ser un estudiante ávido de la Biblia, esforzándose por conocer el. xref 31 El Reconstruccionismo Definición Base filosófica: Pragmatismo Filosofía educativa que concibe la realidad social actual en estado de crisis y al sistema escolar y universitario como centro de actividad intelectual que son los llamados a terminar esa crisis. Escuela de enfoque recíproco – establece una relación intrínseca entre la Filosofía y la Educación. 0000029563 00000 n El Realismo Pedagó Pedagógico Implicaciones Pedagógicas Rol del maestro: Proveer experiencias necesarias para el desarrollo de las capacidades del individuo. La filosofía proporciona el punto de partida… en la toma de decisiones sobre la educación en su totalidad (Ogwara, et. 1 CONCEPTOS FILOSOFICOS QUE INFLUYEN EN EL CAMPO EDUCATIVO A. Metafísica – su etimología viene del griego meta physica que significa después de las cosas de la naturaleza. 0000013406 00000 n El primero de los mismos se refiere a cómo entender a la filosofía misma. REFLEXIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN PARTICIPATIVA DE LOS VALORES PROFESIONALES SOCIOCULTURALES Inés de la C. Valdés González Profesora auxiliar Metodóloga. El alumno necesita una relación íntima con Dios. Universidad Pontificia de México Síntesis Filosófica. El presente estudio de revisión bibliográfica tiene el propósito de analizar sobre los fundamentos psicológicos de la actividad pedagógica, con énfasis en la dimensión investigativa. Conocimiento: habilidades y materias necesarias para identificar y aminorar los problemas de la sociedad; el aprendizaje está activo con respecto a la sociedad contemporánea y futura. 0000008641 00000 n 10 El Realismo Pedagó Pedagógico Implicaciones Pedagógicas Concepto del conocimiento: Conocer es descubrir su esencia, implica definir la esencia de cada cosa. b) No existen factores sobrenaturales que afecten lo natural. En la fundamentación se consideran las dimensiones social, filosófica, epistemológica, psicopedagógica, profesional e institucional para identificar los elementos que inciden significativamente en la reforma. 0000116229 00000 n 0000010433 00000 n =$, desarrollo de la Filosofía, las corrientes m&s avan6adas reconoces que todas, las ciencias, incluyendo las llamadas e1actas, contribuyen a la comprensión de, los procesos pedagógicos y educativos/ ! El primero de los mismos se refiere a cómo entender a la filosofía misma. Universidad Agraria de la Habana (UNAH) ledia@isch.edu.cu Elizabeth L. López T. 0000085340 00000 n Guardar Guardar Fundamentos Filosoficos de La Educacion para más tarde. 23 RECONCEPTUALISMO Conocimiento: Orientados hacia la importancia de cómo resolver los problemas y situaciones de la sociedad. Muchas personas tienen opiniones diferentes sobre cuál debería utilizarse en las escuelas hoy en día. Idealismo- Platón Sistema filosófico que sostiene que sólo las ideas son verdaderas, el ser individual es sólo una sombra de la idea perfecta. El estudiante ha de ser autodidacta. Universidad abierta para adultos UAPA Asignatura: Fundamentos Filosóficos e Histórico de la Educacion Tema: Procesos His. CONCEPTOS FILOSOFICOS QUE INFLUYEN EN EL CAMPO EDUCATIVO D. Ética 1) conjunto de reglas de conducta o código moral. El conocimiento sensorial es imperfecto. En la rama de la ontlogía se estudia la realidad del ser . Estas influencias, que se ejercen con el objetivo de asegurar la. 20, núm. Por fin, en 1881 se aprobó la libertad de cátedra y comenzó un período de mayor tolerancia ideológica. Categorías . herencia cultural anterior, así como de las relaciones sociales existentes, por regla.
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